【題目】為了了解某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成,某生物小組調(diào)查并統(tǒng)計了其中多種生物之間的食物關(guān)系,如下表所示(表中“+”表示構(gòu)成食物關(guān)系),表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.請回答下列問題.

被捕食者
捕食者

+

+

+

+

+

+

+

+

+


(1)表中未列出的該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分是 , 該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是
(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含條食物鏈,處于第三營養(yǎng)級的生物是 , 所處營養(yǎng)級最多的生物是
(3)乙與丙的關(guān)系是;庚的同化量的去路有被分解者分解、、
(4)庚為外來物種,當(dāng)其遷入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量增長速率變化曲線如圖甲所示,已知庚的環(huán)境容納量為K,請在圖乙中畫出庚的種群數(shù)量與時間的關(guān)系曲線,要求標(biāo)出t1、t2:對應(yīng)的數(shù)值.

【答案】
(1)非生物的物質(zhì)和能量、分解者;物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞
(2)4;丙、己、戊、庚;庚
(3)捕食與競爭;呼吸消耗;未利用
(4)
【解析】解:(1)圖中列舉的生物是捕食關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未列出的為非生物的物質(zhì)和能量、分解者;生態(tài)系統(tǒng)的功能為物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞.(2)草原中的食物鏈為:甲→乙→丙→己→庚,甲→丙→己→庚,甲→丁→戊→庚,甲→戊→庚,故共含 4條食物鏈,處于第三營養(yǎng)級的生物是丙、己、戊、庚,所處營養(yǎng)級最多的生物是庚.(3)由食物鏈可知,乙、丙共同捕食甲屬于競爭關(guān)系,丙捕食乙又屬于捕食關(guān)系,故乙與丙的關(guān)系是捕食與競爭;各營養(yǎng)級同化量的去路有被分解者分解、呼吸消耗和未利用.(4)圖甲是S型增長模型的增長速率,t1時刻增長率最大此時種群數(shù)量為 ,t2時刻增長率為0,種群數(shù)量不變,為最大值K(環(huán)境容納量). 故答案:(1)非生物的物質(zhì)和能量、分解者(缺一不可) 物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞(缺一不可)(2)4 丙、己、戊、庚 庚(3)捕食與競爭 呼吸消耗 未利用(4)見下圖
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種群數(shù)量的變化曲線和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握“J”型增長曲線:無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,時間的增長率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過一定時間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程;一般研究能量流動都以種群為單位;能量流動的渠道:食物鏈和食物網(wǎng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜種子成熟過程中部分有機(jī)物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是(

選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30天

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍(lán)色


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

AO2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+

B載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O

C纖維蛋白、Ca2+、載體蛋白質(zhì)、尿素

DK+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答問題:

(1)參與該圖反應(yīng)的氨基酸有種.
(2)④的名稱是 , 其中包含個氨基.
(3)這類化合物的合成場所分布于 , 該結(jié)構(gòu)與都屬于沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某遺傳病的遺傳系譜圖.由圖可推測該病不可能是( 。
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病
D.X染色體隱性遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞和原核生物的敘述,錯誤的是

A. 原核細(xì)胞中存有DNA和RNA

B. 原核細(xì)胞中有無機(jī)物和有機(jī)物

C. 原核生物包括細(xì)菌、真菌和放線菌

D. 原核生物中有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于滲透壓的說法,不正確的是

A. 溶液滲透壓的大小與溶質(zhì)微粒數(shù)目關(guān)系不大

B. 細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-

C. 血槳滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D. 37℃時,人的血漿滲透壓約為770kPa,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中,保持適宜的pH和溫度,改變其它條件下,測定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的說法正確的是( 。

A. 前5分鐘只進(jìn)行呼吸作用

B. 第4分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 第7分鐘C5的數(shù)量瞬間增加

D. 9~12分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,其原理在人們的生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,人們及時給農(nóng)作物松土或排澇,這種做法會

A. 改變細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

B. 改變根對無機(jī)鹽的吸收方式

C. 防止無氧呼吸產(chǎn)物引起爛根

D. 減少根細(xì)胞中自由水的含量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案