【題目】甲圖為細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示甲圖細胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分

（1）甲圖所示結(jié)構(gòu)應(yīng)通過電子顯微鏡才能觀察到．從圖中可看出，通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有_____，與轉(zhuǎn)化過程密切相關(guān)的物質(zhì)由_____（結(jié)構(gòu)）供給。

（2）若甲圖表示動物胰臟內(nèi)的細胞，④可能為_____。

A．胰蛋白酶 B．胰島素 C．胰高血糖素 D．抗體

（3）乙圖中，鑒定結(jié)構(gòu)⑤的試劑為_____，圖中基因1和基因2差異的本質(zhì)是_____。

（4）核孔是細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道．下列物質(zhì)中，經(jīng)核孔運輸至細胞核內(nèi)的是_____

A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA

如表數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某種動物細胞的細胞周期各階段時間（單位：小時）

周期

G1

S

G2

M

合計

時長（h）

10

7

3.5

1.5

22

（5）在答題紙上繪出該種細胞的細胞周期中DNA的變化曲線圖．并注明各期名稱（假設(shè)體細胞DNA相對含量為2C．_____

（6）若在上述細胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，處于_____期的細胞立刻被抑制，再培養(yǎng)_____小時，則其余細胞都將被抑制在G1，S期交界處。

（7）S期的啟動需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動信號，這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G1期細胞融合，則G1期細胞核進入S期的時間將_____。

（8）以下不能說明細胞具有全能性的是_____。

A．胡蘿卜韌皮部細胞培育成植株 B．紫色玉米花粉培育成植株

C．轉(zhuǎn)抗蟲基因的大豆細胞培育成植株 D．糯性玉米種子培育成植株

【答案】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜 線粒體 ABC 雙縮脲試劑 堿基對的排列順序不同 BC S 15 提前 D

【解析】

分析圖甲：①是細胞核、②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③是高爾基體、④為分泌蛋白。

分析圖乙：圖示為染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中⑤是蛋白質(zhì)，⑥是DNA。

根據(jù)題意和圖表分析可知：表中數(shù)據(jù)為實驗測得體外培養(yǎng)的某種細胞的細胞周期各階段時間，細胞周期包括分裂間期和分裂期（M期），其中分裂間期又分為G1、S和G2期，所占時間為10+7+3.5=20.5h，而分裂期所占時間為1.5h。

（1）從甲圖中可看出，通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細胞膜，轉(zhuǎn)化過程中需要消耗的ATP主要是由線粒體提供的。

（2）④為分泌蛋白，胰臟細胞分泌的蛋白質(zhì)可能為胰蛋白酶、胰島素、胰高血糖素，而抗體是由漿細胞分泌的，故選ABC。

（3）根據(jù)以上分析已知，乙圖中結(jié)構(gòu)⑤是蛋白質(zhì)，可以用雙縮脲試劑進行鑒定；基因1和基因2差異的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同。

（4）A、tRNA在細胞核合成，通過核孔進入細胞質(zhì)發(fā)揮作用，A錯誤；

B、RNA聚合酶是在細胞質(zhì)的核糖體合成，通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用，B正確；

C、DNA聚合酶RNA聚合酶是在細胞質(zhì)的核糖體合成，通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用，C正確；

D、mRNA在細胞核合成，通過核孔進入細胞質(zhì)發(fā)揮作用，D錯誤。

故選BC。

（5）有絲分裂過程中，DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細胞分裂間期的S期，之后一直到分裂末期DNA含量才減半，具體的DNA含量變化如圖：

。

（6）DNA的合成發(fā)生在S期，當在培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑時，DNA合成被抑制，即S期的細胞立刻被抑制；若使其余細胞都停留在G1、S期交界處，則剛完成DNA復(fù)制的細胞還需要經(jīng)過G2、M和G1期，共需要3.5+1.5+10=15小時。

（7）將S期和G1期細胞融合后，G1期的細胞中含有作為啟動S期信號的蛋白質(zhì)，使G1期的細胞比正常培養(yǎng)下提前進入S期。

（8） A、蘿卜韌皮部細胞培育出植株是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)植物細胞的全能性，A錯誤；

B、紫色玉米花粉培育成植株，需要借助于植物組織培養(yǎng)的手段，體現(xiàn)了花粉細胞的而全能性，B錯誤；

C、通過基因工程的方法獲取含抗蟲基因的重組細胞，經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗蟲大豆，需要借助于植物組織培養(yǎng)的手段，體現(xiàn)了植物細胞的而全能性．C錯誤；

D、種子是新個體的幼體，種子培育成植株不能體現(xiàn)細胞的全能性，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】用脊蛙進行反射弧分析實驗，當破壞左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察左右后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果見下表。據(jù)表分析，反射弧中被破壞的部分可能是（ ）

A.感受器B.感受器和傳入神經(jīng)C.傳入神經(jīng)和效應(yīng)器D.效應(yīng)器

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【題目】在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素（ESF）。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成（如下圖所示）。以下敘述錯誤的是

A. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)

B. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

C. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

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【題目】下圖曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時間變化的情況，下列敘述正確的是

A. 若X代表血糖，則正常人的平均含量為80-120g/L

B. 若X代表抗利尿激素，則a→b段出現(xiàn)的原因是細胞外液滲透壓降低

C. 若X代表CO2，則位于下丘腦的呼吸中樞在b、d時最興奮

D. 若X代表甲狀腺激素，含量變化與負反饋調(diào)節(jié)有關(guān)

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【題目】人用狂犬疫苗是用狂犬病全病毒顆粒制成的，百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉類毒素及破傷風(fēng)類毒素混合制成。2018年國家藥監(jiān)局通告某公司凍干人用狂犬疫苗生產(chǎn)記錄存在造假行為，該公司在2017年還被發(fā)現(xiàn)數(shù)十萬支百白破疫苗效價不合格，結(jié)合所學(xué)知識，回答相關(guān)問題：

（1）疫苗在免疫學(xué)上相當于______________。

（2）人感染狂犬病毒后，發(fā)生的特異性免疫類型是_________________。

（3）注射疫苗后，部分人會出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，原因是機體內(nèi)相應(yīng)腺體分泌的__________和__________含量增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。

（4）接種百白破疫苗時需多次接種，目的是_______________________________，若某人接種百白破疫苗依然患上了百日咳疾病，原因可能是_____________________ (寫出一項即可)。

（5）艾滋病患者常常死于感染或惡性腫瘤，試分析其原因：________________________

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【題目】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.③在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)可由核孔進入細胞核，而mRNA正好相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如圖)，測得根的彎曲角度及生長速率如下表：

處理方式

測定指標　　　

外源生長素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

彎曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生長速率(mm/天)

15

17

13

11

8

據(jù)此實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是(　　)

A. 根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當將一段人類DNA胰島素基因片段接合到細菌的DNA中時，細菌就會開始產(chǎn)生人的胰島素。

（1）此工程屬于_____________（動物/植物/微生物）基因工程。

（2）上述基因工程中，導(dǎo)入細菌的重組DNA分子的組成應(yīng)該是_____________。

A.人類胰島素基因+細菌基因

B.人類胰島素基因+細菌基因+運載體

C.人類胰島素基因+DNA連接酶

D.人類胰島素基因+運載體

為了解基因結(jié)構(gòu)，通常選取一特定長度的線性DNA分子，先用一種限制酶切割，通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離，計算相對大��；然后再用另一種酶對單酶水解片段進一步降解， 分析片段大小。下列是某小組進行的相關(guān)實驗。

已知一線性DNA序列共有5 000bp （bp為堿基對）

第一步水解

產(chǎn)物（單位：bp）

第二步水解

產(chǎn)物（單位:bp）

E酶切割

2100

第一步水解產(chǎn)物分離后，分別用F酶切割

1900 200

1400

800

600

1000

1000

500

500

F酶切割

2500

將第一步水解產(chǎn)物分離后分別用E酶切割

1900 600

1300

800 500

1200

1000 200

經(jīng)E酶和F 酶同時切割

1900 1000 800 600 500 200

（3）該實驗設(shè)計主要體現(xiàn)了_____________原則。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下圖中標出了相應(yīng)限制性酶的酶切位點，正確的是_____________。

A.

B.

C.

D.

（5）據(jù)左圖、右圖可知，為高效利用F酶的酶切作用，反應(yīng)溫度最好控制在____________。

A. 50°C B. 60°C

C. 70°C D. 80°C

你的判斷理由是________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組研究相同強度但不同光質(zhì)的光對發(fā)生幼苗光合作用的影響，實驗結(jié)果如圖所示，請回答：

（1）花生葉肉細胞中對紅光與藍光都能吸收的色素分布在葉綠體的_____________，葉綠體中還有許多種黃色、橙色和紅色的色素，合稱為_____________。

（2）與出苗后15天相比，出苗后30天時氣孔導(dǎo)度明顯增大而CO2吸收量變化不明顯，推測其原因是

_____________。

（3）光合作用光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH與碳反應(yīng)中三碳酸不同的元素是_____________，CO2進入卡爾文循環(huán)后形成的第一個糖是三碳糖，若在葉肉細胞的_____________（場所）轉(zhuǎn)變成一分子蔗糖，則在卡爾文循環(huán)中需_____________個三碳糖分子再生RuBP。

（4）圖示表明藍光下CO2吸收量大于自然光下，原因是______________________________________。

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