【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過(guò)程，定期隨機(jī)抽取 l00 個(gè)個(gè)體，測(cè)得基因型為 AA、aa 的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 在Ⅰ段內(nèi) A 的基因頻率是 40%

B. A 基因突變?yōu)?a 基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

C. Aa 個(gè)體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為 40，說(shuō)明種群沒有發(fā)生進(jìn)化

D. 在Ⅱ、Ⅲ段，AA 個(gè)體比 aa 個(gè)體的適應(yīng)能力弱

【答案】D

【解析】在Ⅰ段內(nèi)，AA的基因型頻率是40%，aa的基因型頻率是20%，Aa的基因頻率是40%，則A的基因頻率是40%＋40%×1/2＝60%，A錯(cuò)誤；導(dǎo)致基因型頻率在Ⅱ段發(fā)生劇變的原因是自然選擇對(duì)不同表現(xiàn)型的個(gè)體的選擇作用，B錯(cuò)誤；在Ⅲ段AA的基因型頻率是20%，aa的基因型頻率是40%，Aa的基因頻率是40%，則A的基因頻率是20%＋40%×1/2＝40%，說(shuō)明Ⅰ、Ⅲ段相比，種群的基因頻率發(fā)生了變化，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，所以在Ⅰ、Ⅲ段種群發(fā)生了進(jìn)化，C錯(cuò)誤；在Ⅱ、Ⅲ段，AA個(gè)體數(shù)在減少，aa個(gè)體數(shù)在增加，說(shuō)明AA個(gè)體比aa個(gè)體的適應(yīng)能力弱，在自然選擇的作用下，AA個(gè)體逐漸被淘汰，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。

（1）圖示反射弧中當(dāng)興奮到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，在_______（填結(jié)構(gòu)名稱）興奮的單向傳遞是從________到______________________。

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到______________會(huì)形成痛覺。此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的相關(guān)腺體分泌的激素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是____________________。

（3）若出汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高，引起__________分泌增多，其作用是__________________，導(dǎo)致尿量減少。

（4）當(dāng)腳底受傷后出現(xiàn)紅腫，醫(yī)生擔(dān)心被破傷風(fēng)桿菌感染，立即給他注射疫苗進(jìn)行應(yīng)急治療，這種方法屬于_________________（非特異性免疫/特異性免疫）。當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是______________，未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量

B. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，b膜處對(duì)Na+的通透性增加

C. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位

D. ②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)此處含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用使各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是（ ）
A.體液調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，不可能用到的試劑是（　　）
A.龍膽紫染液
B.醋酸洋紅染液
C.稀鹽酸溶液
D.30%蔗糖溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）：

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中激素A______________（填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是_______________________________________，如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為_________；寒冷環(huán)境中，骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗，寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的反射�。�___________________________________。

（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用分泌__________________________（填激素名稱）增多；同時(shí)激素D也會(huì)增多。而激素B由____________細(xì)胞分泌，血糖濃度一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，另一方面也可作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受___________________________的調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的某個(gè)階段，其中①②③分別表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或物 質(zhì)，Asn、Ser、Cly 為三種氨基酸，分別是天冬氨酸（C4 H8 O3 N2 ）、絲氨酸（C3 H7 O3 N）、甘氨酸（C2 H5 O2 N），據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A. 圖示遺傳信息的傳遞過(guò)程在生物學(xué)上稱為翻譯

B. 合成③物質(zhì)的過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

C. 若該多肽合成到圖示甘氨酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成 結(jié)束的終止密碼是 UAG

D. 決定天冬氨酸的密碼子是 AAC，天冬氨酸 R 基上 C、H、O 三種元素的比值 2：4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然選擇直接作用于生物的（　�。�
A.表現(xiàn)型
B.基因型
C.不利變異的基因
D.發(fā)生了突變的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】摘除小白鼠的垂體后，甲狀腺的功能出現(xiàn)衰退，原因是（ ）

A．缺少促甲狀腺激素 B．生長(zhǎng)激素分泌不足

C．飲食中缺碘 D．甲狀腺神經(jīng)受損

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同步練習(xí)冊(cè)答案