【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是（ ）
A.中心體
B.核糖體
C.染色體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】D
【解析】解：生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜．中心體和核糖體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu)，染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，也沒有膜結(jié)構(gòu)，只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)屬于生物膜系統(tǒng)．
故選：D．
本題要求考生能識(shí)記生物膜系統(tǒng)的概念，并且特別注意核糖體和中心體等沒有膜結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病，病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀，蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機(jī)理如圖所示，請(qǐng)回答：

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用，從而使________過程停止，該過程發(fā)生的場(chǎng)所是______________。

(2)圖乙中的6是一種朊病毒，它與____________結(jié)合，阻止核糖體識(shí)別4，所以與物質(zhì)3相比，物質(zhì)7的改變是________________。

(3)5表示________，可用________試劑來檢驗(yàn)，其在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是________________的種類不同。

(4)物質(zhì)6進(jìn)入機(jī)體時(shí)，可引起的特異性免疫反應(yīng)是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是

A. 圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了蔗糖溶液

D. 圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用酶解法去除植物的細(xì)胞壁，然后將其在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時(shí)后， 用放射自顯影技術(shù)觀察，該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是

A. 核糖體 B. 高爾基體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是________。組成生物的氨基酸有約____種。

（2）圖中④的名稱是________；圖中表示R基的代號(hào)是_________。

（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____________，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了______________。

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞核的敘述，不正確的是

A．核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．核孔使核質(zhì)之間的物質(zhì)可以自由進(jìn)出

C．核膜為雙層膜，外膜上附著有核糖體

D．試管羊的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)分泌蛋白的敘述，不正確的是

A. 抗體、唾液淀粉酶以及呼吸酶都屬于分泌蛋白

B. 在分泌蛋白的加工、運(yùn)輸以及分泌過程中，高爾基體膜面積處在動(dòng)態(tài)變化之中

C. 堿基排列順序的多樣性是決定分泌蛋白結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因

D. 分泌蛋白的合成與分泌與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究H202酶對(duì)H202分解速率的影響，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：①制備30%新鮮豬肝研磨液；②設(shè)置了如下（1圖）實(shí)驗(yàn)組，橫向?yàn)樘荻萷H，縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液；③每支試管加入等量且足量HA溶液，并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下（2圖）；⑤以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H202減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析，不正確的是

A. 無論豬肝研磨液量為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH

B. 無論豬肝研磨液量為圖中何值，記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

C. 無論pH為圖中何值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

D. 此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量，1個(gè)因變量，溫度、H202濃度等是無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我國北方常見的農(nóng)作物，在其生長過程中會(huì)遭受多種病蟲害。下面是幾種病原體的相關(guān)信息。

玉米螟:取食葉肉或蛀食未展開心葉，天敵有瓢蟲、步行蟲等。

玉米粘蟲：幼蟲取食玉米、單子葉雜草，天敵是步行蟲等。

玉米黑粉菌:使植株各個(gè)部分產(chǎn)生大小不一的病瘤。

請(qǐng)依據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）以上信息中體現(xiàn)的生物種間關(guān)系有__________________________。

（2）在上述生物構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，瓢蟲所處的營養(yǎng)級(jí)是__________________________。

（3）為解決焚燒玉米秸稈帶來的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題，人們采取了秸稈還田，秸桿飼喂牲畜，牲畜糞便進(jìn)入沼氣池分解提供生活能源，減少化學(xué)燃料燃燒等措施。這些都符合“低碳發(fā)展”的理念，“低碳”的含義是_______________________________________。

（4）針對(duì)秸稈還田的效果，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“秸稈深施還田”的探究。

Ⅰ.將玉米秸稈剪碎、攤平，按100kg/100m2的量埋置。

Ⅱ.在整個(gè)生長季節(jié)定期取樣稱量以計(jì)算秸稈分解量。下表為獲得的稱重?cái)?shù)據(jù)(單位:kg):

①由表中數(shù)據(jù)看出，埋置______________cm玉米秸稈分解最快，原因是此深度______________。

②請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)分別畫出60天、120天分解總量隨埋置深度變化的曲線。

______________

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