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人體和高等動物生命活動的調節(jié)過程很復雜，下圖表示四種不同的生理調節(jié)過程，請根據(jù)圖解鑒別下列生命活動的調節(jié)方式（在空格處填入相應的字母）。

（1）正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時，其降低血糖濃度的調節(jié)方式屬于       過程。

（2）刺激實驗動物的攝食中樞，會引起實驗動物的血糖濃度降低，這時血糖濃度的調節(jié)方式屬于          。

（3）貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲，會迅速撲向放置鼠夾的地方。貓的這種行為屬于    

過程。

（4）冬季的雞舍中，每天用較強的光線照射14h以上，能促使母雞提早產卵。這種調節(jié)方式屬于          。

（5）人進食后血糖調節(jié)的過程是          。

（6）給狗食物吃，分泌唾液的過程是          。

（1）B  （2）C  （3）A  （4）D  （5）C  （6）A

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010～2011學年甘肅省蘭州一中高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）人體和高等動物生命活動的調節(jié)過程很復雜，下圖表示4種不同的生理調節(jié)過程，請根據(jù)圖解鑒別下列生命活動的調節(jié)方式（在空格處填入相應的字母）：

（1）正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時，其降低血糖濃度的調節(jié)方式屬于___過程。
（2）刺激實驗動物的攝食中樞，會引起實驗動物的血糖濃度降低，這時血糖濃度的調節(jié)方式屬于_______過程。
（3）貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲，會迅速撲向放置鼠夾的地方。這種行為屬于_____過程。
（4）冬季的雞舍中，每天用較強的光線照射14h以上，能促使母雞提早產卵。這種調節(jié)方式屬于______過程。

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科目：高中生物 來源：2010—2011學年鄭州盛同學校高二第一學期第一次月考生物試題 題型：綜合題

人體和高等動物生命活動的調節(jié)過程很復雜，下圖表示四種不同的生理調節(jié)過程，請根據(jù)圖解鑒別下列生命活動的調節(jié)方式（在空格處填入相應的字母）。

（1）正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時，其降低血糖濃度的調節(jié)方式屬于      過程。
（2）刺激實驗動物的攝食中樞，會引起實驗動物的血糖濃度降低，這時血糖濃度的調節(jié)方式屬于         。
（3）貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲，會迅速撲向放置鼠夾的地方。貓的這種行為屬于    
過程。
（4）冬季的雞舍中，每天用較強的光線照射14h以上，能促使母雞提早產卵。這種調節(jié)方式屬于         。
（5）人進食后血糖調節(jié)的過程是         。
（6）給狗食物吃，分泌唾液的過程是         。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年甘肅省高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）人體和高等動物生命活動的調節(jié)過程很復雜，下圖表示4種不同的生理調節(jié)過程，請根據(jù)圖解鑒別下列生命活動的調節(jié)方式（在空格處填入相應的字母）：

（1）正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時，其降低血糖濃度的調節(jié)方式屬于___過程。

（2）刺激實驗動物的攝食中樞，會引起實驗動物的血糖濃度降低，這時血糖濃度的調節(jié)方式屬于_______過程。

（3）貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲，會迅速撲向放置鼠夾的地方。這種行為屬于_____過程。

（4）冬季的雞舍中，每天用較強的光線照射14h以上，能促使母雞提早產卵。這種調節(jié)方式屬于______過程。

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011學年鄭州盛同學校高二第一學期第一次月考生物試題 題型：綜合題

人體和高等動物生命活動的調節(jié)過程很復雜，下圖表示四種不同的生理調節(jié)過程，請根據(jù)圖解鑒別下列生命活動的調節(jié)方式（在空格處填入相應的字母）。

（1）正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時，其降低血糖濃度的調節(jié)方式屬于       過程。

（2）刺激實驗動物的攝食中樞，會引起實驗動物的血糖濃度降低，這時血糖濃度的調節(jié)方式屬于          。

（3）貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲，會迅速撲向放置鼠夾的地方。貓的這種行為屬于    

過程。

（4）冬季的雞舍中，每天用較強的光線照射14h以上，能促使母雞提早產卵。這種調節(jié)方式屬于          。

（5）人進食后血糖調節(jié)的過程是          。

（6）給狗食物吃，分泌唾液的過程是          。

 

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