【題目】如圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上面的部分基因，下列選項(xiàng)中，不是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、與細(xì)胞中的染色體相比，少了基因b和C，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，A錯誤；

B、與細(xì)胞中的染色體相比，一條染色體上的C基因移到了另一條非同源染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B錯誤；

C、與細(xì)胞中的染色體相比，基因的數(shù)目和排列順序都不變，只是b基因變成了B基因，是基因突變形成的，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C正確；

D、與細(xì)胞中的染色體相比，同一條染色體上基因順序發(fā)生改變，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，D錯誤．

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用染色體結(jié)構(gòu)變異的類型，掌握實(shí)例：貓叫綜合征（5號染色體部分缺失）；類型：缺失、重復(fù)、倒位、易位即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過．倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶．最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）

A.漏斗中液面開始時先上升，加酶后下降
B.在玻璃槽中會測到蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先上升，加酶后上升一段時間又下降
D.在玻璃檜中會測到葡萄搪、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室提供兩瓶提取物,發(fā)現(xiàn)兩瓶提取物中都只有蛋白質(zhì)和核酸。你認(rèn)為下列物質(zhì)中,最可能的是

A. 線粒體和葉綠體 B. 細(xì)菌和病毒

C. 染色體和病毒 D. 細(xì)菌和細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定反射時間長短的主要因素是

A．刺激強(qiáng)度的大小 B．感受器的興奮性

C．中樞突觸的數(shù)目的多少 D．效應(yīng)器的興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是二倍體，紅眼基因在其X染色體上。下圖甲為某紅眼雄果蠅的一個精原細(xì)胞（A）經(jīng)過兩次正常有絲分裂產(chǎn)生四個子細(xì)胞（al—a4）的示意圖；圖乙為此果蠅體內(nèi)一個精原細(xì)胞（B）經(jīng)過正常減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精細(xì)胞（blb4）的示意圖。在不考慮生物變異的情況下，下列敘述中正確的是

A．兩圖的過程I與過程II中細(xì)胞內(nèi)均有一次核DNA復(fù)制

B．兩圖的過程II中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值均有變化

C．兩圖的過程I中細(xì)胞內(nèi)均能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象

D．圖甲中的四個子細(xì)胞所含紅眼基因數(shù)不同，圖乙中的四個精細(xì)胞所含紅眼基因數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列敘述，正確的是（ ）

A. 施萊登指出一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 細(xì)胞學(xué)說一旦建立便不會修改

C. 細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子水平

D. 魏爾肖提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請分析回答下列問題：

(1)對含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒用同種限制酶切割后，通過________酶連接形成重組質(zhì)粒。為獲得耐酸的醋酸菌，用________法接種于含高濃度醋酸的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。將篩選純化的菌種用________的方法長期保存。

(2)下圖表示溫度和乙醇濃度對該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時，最好把溫度控制為________℃

③酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到4%左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是_________________________。

(3)為檢測發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1 mL發(fā)酵液稀釋100倍后，分別取0.1 mL稀釋菌液均勻涂布在4個平板上經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，4個平板上的菌落數(shù)分別為24、139、140、141，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為________個/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)圖，回答問題：
（1）圖一所示實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果為 ．
（2）圖二為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野，此時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系為 ．
（3）圖三的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>；若添加的B為溶液，則B為 ．
（4）圖四為低倍顯微鏡下觀察到的有絲分裂裝片視野．若用高倍鏡觀察分裂期細(xì)胞，須將裝片適當(dāng)向移動．
（5）圖五為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置（其中通入的空氣己去除CO2）．為判斷酵母菌細(xì)胞呼吸方式應(yīng)觀察的實(shí)驗(yàn)指標(biāo)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，花的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān)，當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時呈紫色，含有乙物質(zhì)時呈紅色，無甲和乙時呈白色。與這些色素合成 有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示（注：顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，生長發(fā)育過程中 不發(fā)生基因突變且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換），請回答下列問題：

（1）現(xiàn)有純合紅花植株，請?jiān)谙聢D框中畫出三對基因在染色體上可能 的位置關(guān)系。（注：方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體，用豎線 表示染色體，黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn)，并標(biāo)上相應(yīng)的基因）。

_______________________

（2）若要驗(yàn)證基因分離定律，應(yīng)選用基因型為_______的植株與上述純合紅花植株雜交。

（3）若某一基因型為 AaBbDd 的植株自交，子代所開花的性狀及分離比為______或_____

（4）已知 A 基因位于 9 號染色體的中部，

①若利用限制酶將 A 基因從一個 DNA 分子中剪切出來，則剪切之后形成的所有DNA片段較原DNA多出現(xiàn)個_____游離的磷酸基團(tuán)。

②若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補(bǔ)鏈中（G+T）/（A+C）=_____。

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