某生物興趣小組的同學利用無土栽培技術培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高，導致植物

A．根部受到細菌感染                      B．根細胞呼吸停止

C．根細胞吸水困難，甚至失水              D．根細胞膜上的載體受到破壞

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：植物根細胞通過滲透作用從土壤中吸收水分，滲透作用是指水分子或其他溶劑分子從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴散的過程，當培養(yǎng)液濃度過高，櫻桃番茄根細胞吸水困難，甚至失水，導致植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。

考點：考查滲透作用的條件。

點評：難度中等，理解滲透作用的概念和條件。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

某生物興趣小組的同學利用本校連續(xù)四年來全體學生的體檢結(jié)果對全體學生進行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查，結(jié)果匯總?cè)缦卤恚埜鶕?jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：

性狀

表現(xiàn)型

2004屆

2005屆

2006屆

2007屆

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺

正常

404

398

524

432

436

328

402

298

紅綠色盲

8

0

13

1

6

0

12

0

（1）第1組同學分析上表數(shù)據(jù)，可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點，并計算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。

（2）第2組同學希望了解紅綠色盲癥的______________，所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史，記錄如下：

男生甲的外祖父為紅綠色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。請問：男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是：______________ →______________→男生本人，這種傳遞特點在遺傳學上稱為___________________________

（3）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生（III10）患有紅綠色盲，其姐姐患有白化病，經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下：

①若III7與III9婚配，生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________

②若III7為膚色正常的純合子，與基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚，妻子懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這兩種病。妻子應采取下列哪種措施_______________（填序號），若妻子基因型為aaXBXb，應采取下列哪種措施___________（填序號）

A、染色體數(shù)目檢測    B、基因檢測    C、性別檢測       D、無需進行上述檢測

（4）當?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個白化病患者，現(xiàn)在有一個表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，與當?shù)匾粋�無親緣關系的正常男性婚配，他們所生男孩患白化病的概率為____________________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷（帶解析） 題型：綜合題

（17分）
Ⅰ．連續(xù)6年調(diào)查某塊2 km2的稻田，發(fā)現(xiàn)東亞飛蝗的數(shù)量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。
(1)該東亞飛蝗的種群密度，第一、二年分別為__________只/km2、__________只/km2。
(2)該東亞飛蝗種群的增長曲線是什么類型？____________。
(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵)，則東亞飛蝗的數(shù)量變化趨勢是____________________。
Ⅱ．下表是某生物興趣小組的同學探究“土壤中小動物類群豐富度”的結(jié)果， (物種數(shù)：種；密度：個/m2)請分析回答：

動物類群
樣地
跳蟲類
蜱螨類
線蚓類
線蟲類
物種數(shù)
密度
物種數(shù)
密度
物種數(shù)
密度
物種數(shù)
密度
有機肥田
10
167
38
60
40
120
19
339
化肥田
4
79
16
41
18
320
7
52
(1)調(diào)查土壤中小動物常用________________進行采集、調(diào)查，而不適宜用樣方法進行調(diào)查，原因是許多土壤小動物___________，而且身體微��；豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計數(shù)法；二是____________________；鑒定動物時最好使用__________________觀察。
(2)收集土壤小動物時采用白熾燈照射土壤，這是利用土壤動物的________________________的特性。
(3)在有機肥田中，這幾類動物與其他生物組成該生態(tài)系統(tǒng)的__________，其中跳蟲類種群數(shù)為______個。
(4)小動物類群豐富度越大，土壤通氣狀況越好，越有利于作物根細胞的呼吸作用，促進作物生長�；首饔每於掷m(xù)時間短，有機肥作用慢而持續(xù)時間長。聯(lián)系生產(chǎn)實踐，你會如何根據(jù)土壤小動物類群豐富度的情況指導農(nóng)民施肥？

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省棗莊市高三3月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為驗證某種中藥牙膏是否像其廣告宣傳的一樣具有較強的抑菌功效，某生物興趣小組的同學設計了如下實驗(符合無菌操作要求）。請分析下述實驗過程并回答下列問題：

①用無菌水漱口，向漱口液中加入適量的該中藥牙膏；

②配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基；

③將上述樣品接種到培養(yǎng)基上，在適宜條件下進行培養(yǎng)；

④一段時間后，對培養(yǎng)結(jié)果進行觀察并進行菌落計數(shù)

(1)制備牛肉青蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、________；培養(yǎng)基在分裝前往往要進行________________。

(2)本實驗樣品接種時最好采用________法。培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面長出菌落，每一個標準菌落來源于樣品中的________________。

(3)食品安全檢測時通常采用大腸桿菌作為致病微生物的指示菌，為測定哪些菌屬于大腸桿菌�？蛇x用_____培養(yǎng)基對菌落進行鑒定，大腸桿菌的菌落在該培養(yǎng)基上呈現(xiàn)黑色。

(4)本實驗設計中的一個明顯錯誤是________，請加以改正________。

（5)證明所用培養(yǎng)某已經(jīng)徹底滅菌的方法是________________

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（17分）

Ⅰ．連續(xù)6年調(diào)查某塊2 km2的稻田，發(fā)現(xiàn)東亞飛蝗的數(shù)量(只)連續(xù)6年依次為100、260、320、400、402、395。

(1)該東亞飛蝗的種群密度，第一、二年分別為__________只/km2、__________只/km2。

(2)該東亞飛蝗種群的增長曲線是什么類型？____________。

(3)東亞飛蝗種群的大小由種群的________________________________________________________決定。若在稻田中增加適量的青蛙(東亞飛蝗的天敵)，則東亞飛蝗的數(shù)量變化趨勢是____________________。

Ⅱ．下表是某生物興趣小組的同學探究“土壤中小動物類群豐富度”的結(jié)果， (物種數(shù)：種；密度：個/m2)請分析回答：

動物類群

樣地

跳蟲類

蜱螨類

線蚓類

線蟲類

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

物種數(shù)

密度

有機肥田

10

167

38

60

40

120

19

339

化肥田

4

79

16

41

18

320

7

52

(1)調(diào)查土壤中小動物常用________________進行采集、調(diào)查，而不適宜用樣方法進行調(diào)查，原因是許多土壤小動物___________，而且身體微��；豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計數(shù)法；二是____________________；鑒定動物時最好使用__________________觀察。

(2)收集土壤小動物時采用白熾燈照射土壤，這是利用土壤動物的________________________的特性。

(3)在有機肥田中，這幾類動物與其他生物組成該生態(tài)系統(tǒng)的__________，其中跳蟲類種群數(shù)為______個。

(4)小動物類群豐富度越大，土壤通氣狀況越好，越有利于作物根細胞的呼吸作用，促進作物生長。化肥作用快而持續(xù)時間短，有機肥作用慢而持續(xù)時間長。聯(lián)系生產(chǎn)實踐，你會如何根據(jù)土壤小動物類群豐富度的情況指導農(nóng)民施肥？

 

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