科目:高中生物 來源:高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型:043
分析下圖回答有關(guān)問題:
(1)用字母和箭頭表示質(zhì)壁分離的正確圖形及動態(tài)變化順序________。
(2)洋蔥表皮細(xì)胞能質(zhì)壁分離的原因可總結(jié)如下:從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上①有選擇透過性的________②________比________的伸縮性大;從溶液濃度上,是因為________低于________。
(3)在質(zhì)壁分離的動態(tài)變化過程中,質(zhì)壁分離的速度如何變化?為什么?________。
(4)為使發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞最快復(fù)原,應(yīng)將外界溶液換成________。
(5)某同學(xué)用0.5g/ml的蔗糖溶液做此實驗,質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,其原因可能是________。
(6)寫出洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞內(nèi)水離開細(xì)胞所通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為________。
(7)假若A是洋蔥表皮細(xì)胞的正常形態(tài),那么放入蔗糖溶液1分鐘后,洋蔥表皮細(xì)胞應(yīng)為圖________形態(tài),3分鐘后應(yīng)為圖________形態(tài),5分鐘后應(yīng)為圖________形態(tài)。
(8)此實驗有三次觀察,三次觀察時洋蔥表皮細(xì)胞所處的外界溶液依次是________、________、________,看到的細(xì)胞形態(tài)依次是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09馬鞍山市質(zhì)量檢測)(5分)下圖表示的是洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離,請據(jù)圖回答:
(1)此實驗所用的生物材料必須具有___________結(jié)構(gòu)。
(2)原生質(zhì)層包括[ ]_________,[ ]___________和[ ]_______。
(3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度___________細(xì)胞的濃度,原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大。
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