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如圖表示無子西瓜的培育過程:根據圖解,結合生物學知識,判斷下列敘述錯誤的是(  )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成
B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞的內含有4個染色體組
C.無子西瓜既沒有種皮,也沒有胚
D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術可以快速進行無性繁殖

C

解析試題分析:秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,使染色體數目加倍;果皮是由子房壁發(fā)育來的,其細胞中的染色體數目與母本細胞中的染色體數目相同,所以四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內含有4個染色體組;種皮是由珠被發(fā)育來的,所以無子西瓜有種皮;無子西瓜沒有種子,所以通常需要年年制種,但用植物組織培養(yǎng)技術可以快速進行無性繁殖。故選C
考點:本題考查無子西瓜的形成過程。
點評:本題結合無子西瓜的培育過程圖,考查無子西瓜形成過程及相關知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,有一定難度。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示無子西瓜的培育過程:

根據圖解,結合生物學知識,判斷下列敘述錯誤的是(  )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞的內含有4個染色體組

C.無子西瓜既沒有種皮,也沒有胚

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術可以快速進行無性繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示無子西瓜的培育過程:

根據圖解,結合生物學知識,判斷下列敘述錯誤的是(  )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制紡錘體的形成

B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內含有4個染色體組

C.無子西瓜不結種子的原因是因為沒有同源染色體

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術可以快速進行無性繁殖

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二下學期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示無子西瓜的培育過程:根據圖解,結合生物學知識,判斷下列敘述錯誤的是(  )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞的內含有4個染色體組

C.無子西瓜既沒有種皮,也沒有胚

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術可以快速進行無性繁殖

 

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科目:高中生物 來源:2010年重慶市外國語學校高二下學期期中考試生物卷 題型:選擇題

如圖表示無子西瓜的培育過程: 

根據圖解,結合你學過的生物學知識,判斷下列敘述錯誤的是(   )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內和種子的胚分別含有4個、3個染色體組

C.四倍體植株產生的卵細胞含有2個染色體組

D.三倍體西瓜也需要二倍體西瓜的花粉完成受精作用才能得到無子西瓜

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高一5月月考生物試卷 題型:選擇題

如圖表示無子西瓜的培育過程:

   

      根據圖解,結合生物學知識,判斷下列敘述錯誤的是(  )

A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞的內含有4個染色體組

C.無子西瓜既沒有種皮,也沒有胚

D.培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術可以快速進行無性繁殖

 

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