纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位依次是（    ）

A．葡萄糖、葡萄糖、氨基酸    

B.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸、脫氧核苷酸

D.淀粉、蛋白質(zhì)、DNA

 

【答案】

B

【解析】纖維素是多糖，基本組成單位是葡萄糖，纖維素酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本組成單位是氨基酸，纖維素酶基因是DNA片段，基本組成單位是脫氧核苷酸。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酶解法制備原生質(zhì)體的原理是利用酶溶液對(duì)細(xì)胞壁成分的降解作用。蝸牛酶液從蝸牛（以植物為食）消化腺中提�。还z酶、纖維素酶從微生物中提取。為了研究不同酶液的酶解效果，某實(shí)驗(yàn)小組取無(wú)菌煙草幼葉，切成相同大小的小片，等量放入6支試管中，試劑用量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果列于下表。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

   試管編號(hào)

項(xiàng)目

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

V

Ⅵ

蒸餾水（mL）

2

O

1

1

1

1

緩沖液（mL）

0

2

1

0.5

0.5

0.5

果膠酶液（mL）

O

0

O

0.5

O

0

蝸牛酶液（mL）

O

0

O

O

0.5

0

纖維素酶液（mL）

0

O

0

O

0

0.5

實(shí)驗(yàn)結(jié)果（綠色深淺程度）

－

－

－

+++

++++

++

（注：“+”越多表示綠色越深，“一”表示顏色無(wú)顯著變化）

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要輕搖試管，其目的是           ，使原生質(zhì)體從葉小片中游離出來(lái)，以便觀察懸浮液綠色的深淺。

（2）從綠色的深淺可推測(cè)：蝸牛酶液酶解效果最好，原因是蝸牛酶液含有        等多種酶。該實(shí)驗(yàn)中        是空白對(duì)照組，其設(shè)置意義是                。

（3）用網(wǎng)篩過(guò)濾原生質(zhì)體到離心管內(nèi)，離心后收集沉淀物，并用         洗滌。

（4）原生質(zhì)體是否符合要求還需進(jìn)行檢驗(yàn)，其檢驗(yàn)的方法是                  。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程中常見(jiàn)的幾種酶的敘述，正確的是

A. DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合，形成重組DNA

B. 限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)DNA分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子

C. Taq酶是用PCR儀對(duì)DNA分子擴(kuò)增過(guò)程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶

D. 纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，便于植物雜交育種

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012年江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平測(cè)試必修科目模擬試卷生物試卷 題型：選擇題

能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是       

A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶　　   B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶　　   D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是     

①具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的;②凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸　④植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均可能產(chǎn)生果膠酶�、莨z酶特指分解果膠的一種酶�、蘩w維素酶和果膠酶可用于去除植物細(xì)胞壁�、呓M成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸

A．①②⑤  B．②③⑦   C．③④⑥       D．③④⑤

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

淀粉和纖維素都是由葡萄糖分子連接在一起構(gòu)成的。在人體消化道中，淀粉能通過(guò)酶的作用被水解，但纖維素不能被水解，其原因是


  1. A.
    人體消化道中沒(méi)有催化纖維素水解的酶
  2. B.
    纖維素水解的最適溫度比淀粉高得多
  3. C.
    纖維素水解的最適酸堿度與淀粉水解的不同
  4. D.
    人體的消化道不夠長(zhǎng)

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