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如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：

(1)圖1中代表效應器的應為標號________，細胞接受刺激時，細胞膜對離子的通透性及膜內電位發(fā)生了怎樣的變化：                         .

(2)圖2中的1表示____________，該結構可能由____________(一種細胞器)形成，1中的物質是____________。

(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應器產生反應，則Y釋放的物質使突觸后膜具有產生__________的作用，此反射屬于____________反射。當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質對突觸后膜具有__________作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省荊州中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(8分)如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：

(1)圖1中代表效應器的應為標號________
(2)圖2中的1表示____________，該結構可能由____________(一種細胞器)形成，1中的物質是____________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應器產生縮手反應，則Y釋放的物質使突觸后膜具有產生__________的作用，此反射屬于____________反射。當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質對突觸后膜具有__________作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。
(4) 人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了圖1中________(填圖中的序號)的興奮傳導。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年高二上學期單元測試期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）（2011·濟南）如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，請根據圖示信息回答下列問題：

（1）圖甲中的N是________，其神經末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為
________________________________________________________________________。
（2）圖乙的2表示________，物質3對突觸后膜的作用效果是
________________________________________________________________________。
（3）請在乙圖的方框中用箭頭畫出傳遞的方向，并簡述理由。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆安徽省名校高三上學期第一次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：

(1)圖1中代表效應器的應為標號________，細胞接受刺激時，細胞膜對離子的通透性及膜內電位發(fā)生了怎樣的變化：                                                           
(2)圖2中的1表示____________，該結構可能由____________(一種細胞器)形成，1中的物質是____________。
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應器產生反應，則Y釋放的物質使突觸后膜具有產生__________的作用，此反射屬于____________反射。當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質對突觸后膜具有__________作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。

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科目：高中生物 來源：2013屆高二上學期單元測試期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）（2011·濟南）如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，請根據圖示信息回答下列問題：

（1）圖甲中的N是________，其神經末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為

________________________________________________________________________。

（2）圖乙的2表示________，物質3對突觸后膜的作用效果是

________________________________________________________________________。

（3）請在乙圖的方框中用箭頭畫出傳遞的方向，并簡述理由。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修三2-1通過神經系統(tǒng)的調節(jié) 題型：綜合題

如圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖，請根據圖示信息回答下列問題：

(1)圖甲中的N是________，其神經末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為________。

(2)圖乙的2表示________，它的形成與________有關，物質3對突觸后膜的作用效果是________。

(3)請在乙圖的方框中用箭頭畫出傳導的方向，并簡述理由。

________________________________________________________________________。

(4)假如丙圖中的Y來自甲圖中的A，丙圖中的X來自大腦皮層，當感受器受到一個刺激后，導致效應器產生反應，則Y釋放的物質對突觸后膜具有________作用；但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質對突觸后膜具有________作用，導致效應器不產生相應反應，這又說明一個反射弧中的低級神經中樞要接受________的控制。

 

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