【題目】如圖1表示甲狀腺素的作用機(jī)理。圖2表示某動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期,對(duì)應(yīng)其中各時(shí)期,其中S期,箭頭表示細(xì)胞周期的方向,h表示小時(shí)。圖3表示其有絲分裂過(guò)程中染色體的周期性變化,ae表示染色體的不同形態(tài)。

1)甲狀腺素(c)屬親脂性小分子,則其進(jìn)入細(xì)胞的方式是_____

A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞作用

2)圖1中的R為甲狀腺素的受體,它的化學(xué)成分是_____。

3)由圖1可知甲狀腺素的作用機(jī)制主要是通過(guò)影響_____而引起生物學(xué)效應(yīng)的。

A.復(fù)制 B.轉(zhuǎn)錄 C.翻譯 D.解旋

4)圖3所示染色體e正處于圖2細(xì)胞周期中的_____時(shí)期。

A①B②C③D

5)在正常情況下,e染色體中的姐妹染色單體_____。

A.含有相同的遺傳信息 B.含有等位基因 C.分別來(lái)自父方和母方 D.不含有非等位基因

6)圖3中染色體呈現(xiàn)周期性變化的意義是_____。

【答案】A 蛋白質(zhì) B D A 染色質(zhì)的形式存在便于 DNA 解旋進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制;染色體的形式便于移動(dòng),保證 DNA 平均分配

【解析】

分析圖1:看圖可知,甲狀腺素的作用機(jī)制主要是通過(guò)影響基因的轉(zhuǎn)錄而引起生物學(xué)效應(yīng)的。

分析圖2:①表示G1期,②表示S期,③表示G2期,④表示分裂期。

分析圖3:圖示表示真核細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的周期性變化,其中bc表示分裂間期;cd表示分裂前期;de表示分裂中期;ea表示分裂后期;ab表示分裂末期。

1)甲狀腺素(c)屬親脂性小分子,因?yàn)榧?xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架,親脂性小分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)細(xì)胞。綜上所述,A正確,B、CD錯(cuò)誤。故選A。

2)圖1中的R為甲狀腺素的受體,受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(或糖蛋白)。

3)由圖1可知甲狀腺素的作用機(jī)制主要是通過(guò)影響基因的轉(zhuǎn)錄而引起生物學(xué)效應(yīng)的。

4)圖3所示染色體e含有兩個(gè)姐妹染色單體,為有絲分裂的前期和中期,處于圖2 的④。

5)在正常情況下,e染色體中的姐妹染色單體由一條染色體復(fù)制而來(lái)的,姐妹染色單體上含有含有相同的遺傳信息。

6)在細(xì)胞周期中,染色體呈現(xiàn)周期性變化(間期染色質(zhì)狀態(tài),分裂期染色體狀態(tài))的意義是:染色質(zhì)的形式存在便于 DNA 解旋進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和復(fù)制;染色體的形式便于移動(dòng),保證 DNA 平均分配。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)?/span>B基因表達(dá)有抑制作用,如圖1。某突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖2所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。

1)根據(jù)圖1,正常情況下,黃花性狀的可能基因型有:_________________________。

2)基因型為AAbbdd的白花植株和正常純合黃花植株雜交得到F1,F1自交,F2植株的表現(xiàn)型及比例為___________________________。F2白花中純合子的比例為__________

3)圖2中,基因型為aaBbDdd的突變體花色為_____________。

4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。

預(yù)測(cè)結(jié)果:

若子代中表現(xiàn)型及比例為_______________________________,則其為突變體甲;

若子代中表現(xiàn)型及比例為_______________________________,則其為突變體乙。

若子代中黃色橙紅色=1∶1,則其為突變體丙;

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表選項(xiàng)中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用如圖表示的是

選項(xiàng)

圖示內(nèi)容

A

碳元素的流向

消費(fèi)者

CO2庫(kù)

生產(chǎn)者

B

內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系

血漿

淋巴

組織液

C

生態(tài)系統(tǒng)的能量流向

生產(chǎn)者

消費(fèi)者

分解者

D

甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)

下丘腦

甲狀腺

垂體

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖。下列說(shuō)法與圖示不相符的是(

A.圖中弧線箭頭表示局部電流方向

B.圖中興奮部位是A

C.圖中興奮傳導(dǎo)方向是

D.興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】先將抗原A注射到小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后再將抗原A、抗原B注射到同一小鼠體內(nèi),得到的抗體含量曲線如圖所示。如圖的曲線表明( 。

A. 抗原A對(duì)抗原B有抑制作用

B. 抗原B對(duì)抗原A有促進(jìn)作用

C. 小鼠對(duì)初次和再次注射抗原A的免疫反應(yīng)效率是相同的

D. 小鼠對(duì)初次注射抗原A、抗原B的免疫反應(yīng)過(guò)程是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1~3是植物有效成分的提取裝置圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)植物芳香油具有很強(qiáng)的______性,其組成比較復(fù)雜,主要包括_________及其衍生物。

2)橘皮精油的提取一般采用_______裝置。對(duì)初步獲得的提取液還要進(jìn)行_______、離心、靜置等一系列復(fù)雜處理,才能成為最終的橘皮精油。

3)提取玫瑰精油通常采用圖中的___________裝置。使用該裝置提取植物芳香油的原理是______________。

4)工業(yè)上提取胡蘿卜素的生產(chǎn)原料主要有三種,即植物(主要是胡蘿卜)、巖藻和_____。為了檢測(cè)提取物是不是胡蘿卜素,實(shí)驗(yàn)人員將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、提取物和菠菜葉片研磨液的濾液依次點(diǎn)樣在濾紙的1、23、4、5位置(如圖甲所示).然后進(jìn)行分離,當(dāng)濾紙條上各色素帶的位置為_______(填字母)時(shí),即可說(shuō)明該提取物是胡蘿卜素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),該草原中各生物種群關(guān)系的示意圖,據(jù)圖回答:

1)如圖1中表示生產(chǎn)者的物種是________________ (用字母表示),該食物網(wǎng)中E所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

2)從空中俯瞰,發(fā)現(xiàn)草原上蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯(cuò)分布狀態(tài),從群落的結(jié)構(gòu)角度看,這屬于群落的________結(jié)構(gòu),這種空間結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為________________________________________________。

3)若某年鼠種群的K值為2000只,且1只兔與5只鼠或200只食草昆蟲(chóng)消耗的草的能量相等,若次年兔的數(shù)量增加50只,昆蟲(chóng)減少4000只,則鼠種群K值變?yōu)?/span>__________________只。

4)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)草原上鼠種群的環(huán)境容納量為20000只,環(huán)境容納量是指______________。

5)該草原上有座風(fēng)電場(chǎng),研究發(fā)現(xiàn)該風(fēng)電場(chǎng)周圍的蛇及爬行類昆蟲(chóng)會(huì)逐漸增多,科學(xué)家們?cè)囍鴱镍B(niǎo)類身上尋找有關(guān)原因,你認(rèn)為最可能的是____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為:

1)玉米秸稈預(yù)處理后,選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。從以下哪些微生物中可以提取上述酶?_________

A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長(zhǎng)在腐木上的霉菌

C.制作酸奶的乳酸菌 D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌

2)若從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為____________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為____________,此外培養(yǎng)基中還要有_________________(答出三種)。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是___________________

3)在生產(chǎn)糖液的過(guò)程中,為了使酶能夠反復(fù)利用,可采用____________________技術(shù)。

4)發(fā)酵階段需要的菌種是___________,生產(chǎn)酒精時(shí)要控制的必要條件是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組進(jìn)行探究環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析正確是( )

A. 圖中CO2濃度1大于CO2濃度2,若將CO2濃度改為溫度,則此關(guān)系也成立

B. 若e點(diǎn)為正常植物的光飽和點(diǎn),則缺鎂植物的e點(diǎn)會(huì)右移

C. a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中參與C3還原的NADPH和ATP比c點(diǎn)要多

D. 圖中c、d兩點(diǎn)相比,d點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中C5的含量要高一些

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