【題目】關(guān)于蛋白子生物合成的敘述，正確的是

A．不同的密碼子所決定的氨基酸一定不同 B．DNA聚合酶是由細(xì)胞質(zhì)中的核糖體合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基 D．葉綠體中的DNA不能控制蛋白質(zhì)的合成

【答案】B

【解析】

試題分析：密碼子具有簡并性，因此不同的密碼子所決定的氨基酸可能相同，A項錯誤；DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成場所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，B項正確；密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基，C項錯誤；葉綠體中的DNA能控制蛋白質(zhì)的合成，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成，依據(jù)主要功能分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)C為____________，若a個C物質(zhì)組成b條鏈的某種物質(zhì)G，則該物質(zhì)G至少含有氧原子的個數(shù)是____________。

（2）物質(zhì)D的基本元素組成是____________；SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的五碳糖是____________。

（3）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指____________。

（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，產(chǎn)能較多的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因的圖解。請分析回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)

(1)圖解中③是在____中完成的,因為這一過程中一個堿基對發(fā)生了改變,導(dǎo)致最終合成的血紅蛋白異常,這一改變叫____。

(2)若正�；蚱沃�CTT突變成CTC,是否會引發(fā)血紅蛋白異常?為什么?______________。

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分少見,說明基因突變的特點為_______和______。

圖解中①應(yīng)為轉(zhuǎn)錄,其進(jìn)行的場所是細(xì)胞核,②為翻譯,應(yīng)在核糖體上進(jìn)行,③為DNA復(fù)制,其復(fù)制場所為細(xì)胞核。當(dāng)CTT突變?yōu)?/span>CTC時,其所控制轉(zhuǎn)錄的mRNA上的密碼子由GAA變?yōu)?/span>GAG,此時新密碼子仍編碼谷氨酸,故血紅蛋白仍正常。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結(jié)果曲線圖:

(1)從實驗結(jié)果看,甲蟲抗藥性的形成是____的結(jié)果。

(2)在這里,殺蟲劑是選擇因素,內(nèi)在因素是甲蟲本身就存在著____變異類型。

(3)此實驗說明甲蟲對環(huán)境的適應(yīng)是相對的,這是因為遺傳是穩(wěn)定的,環(huán)境是____。

(4)甲蟲抗藥性的增強(qiáng)是通過__________________之間的生存斗爭實現(xiàn)的。

(5)如果抗藥基因a是由等位基因A突變來的,一個種群淘汰基因a比淘汰基因A要困難得多,原因是______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾所做的豌豆雜交實驗的敘述，正確的是

A．人工去雄可在花瓣開放后進(jìn)行 B．雜交試驗中需進(jìn)行正反交實驗

C．人工授粉后無需進(jìn)行套袋處理 D．F1代自交時需要進(jìn)行套袋處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我國北方常見的農(nóng)作物，在其生長過程中會遭受多種病蟲害。下面是幾種病原體的相關(guān)信息。

玉米螟:取食葉肉或蛀食未展開心葉，天敵有瓢蟲、步行蟲等。

玉米粘蟲：幼蟲取食玉米、單子葉雜草，天敵是步行蟲等。

玉米黑粉菌:使植株各個部分產(chǎn)生大小不一的病瘤。

請依據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）以上信息中體現(xiàn)的生物種間關(guān)系有__________________________。

（2）在上述生物構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，瓢蟲所處的營養(yǎng)級是__________________________。

（3）為解決焚燒玉米秸稈帶來的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題，人們采取了秸稈還田，秸桿飼喂牲畜，牲畜糞便進(jìn)入沼氣池分解提供生活能源，減少化學(xué)燃料燃燒等措施。這些都符合“低碳發(fā)展”的理念，“低碳”的含義是_______________________________________。

（4）針對秸稈還田的效果，某實驗小組進(jìn)行了“秸稈深施還田”的探究。

Ⅰ.將玉米秸稈剪碎、攤平，按100kg/100m2的量埋置。

Ⅱ.在整個生長季節(jié)定期取樣稱量以計算秸稈分解量。下表為獲得的稱重數(shù)據(jù)(單位:kg):

①由表中數(shù)據(jù)看出，埋置______________cm玉米秸稈分解最快，原因是此深度______________。

②請在答題卡的坐標(biāo)圖中通過描點分別畫出60天、120天分解總量隨埋置深度變化的曲線。

______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料之一，其杏紅眼與白眼是一對相對性狀。

（1）研究人員將卵巢細(xì)胞中控制該對相對性狀的全部基因進(jìn)行熒光標(biāo)記，觀察處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的染色體上共有4個熒光點。由此推斷，該性狀受_________對等位基因控制。

（2）讓表現(xiàn)型均為白眼的一對果蠅多次交配，子一代均為杏紅眼。選取子一代中多對杏紅眼雌雄個體相互交配，結(jié)果如下表：

請分析回答：

①控制該性狀的基因最可能位于____________（X/Y/常）染色體上，判斷理由是________________________。

②子二代中出現(xiàn)表中所示表現(xiàn)型及比例的原因是:F1在形成配子時，__________________________。

③將子一代杏紅眼果蠅與選擇得到的純合白眼果蠅雜交，子代會出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例是______________、__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“性狀分離比的模擬實驗”，下列敘述錯誤的是（ ）

A．兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官

B．兩個小桶中的小球分別代表雌雄配子

C．用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

D．每做一次模擬實驗后，不需要將小球放回原來的小桶內(nèi)，接著做下一次模擬實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳的主要原因是（ ）
A.細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央
B.細(xì)胞核中的DNA儲存著遺傳信息
C.核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.核孔實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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