科目:高中生物 來源:河北省冀州中學2011屆高三上學期期末考試生物試題 題型:071
實驗是生命科學十分重要的發(fā)現(xiàn)和論證方法,實驗方法的正確與否,直接影響到實驗的結(jié)果和結(jié)論。請根據(jù)題意回答有關(guān)實驗問題。
(1)某同學選用紫色洋蔥鱗片葉完成以下實驗:
①利用紫色洋蔥表皮細胞進行質(zhì)壁分離時,細胞可以進行( 。
A.呼吸作用
B.脫水縮合
C.光合作用
D.DNA復制
E.細胞質(zhì)流動
②如果上述實驗操作中使用的蔗糖溶液濃度遠高于30%,觀察到的現(xiàn)象是________。
(2)另一個同學做了如下實驗設計:
實驗假設:如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素,則能影響胚芽鞘下端的生長。
實驗材料:小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干
實驗的基本過程如圖所示。
實驗結(jié)論:假設能成立。
有同學認為該實驗不完善。沒有說服力。改進的方法是________。
(3)以下是有關(guān)酶的實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:
①下表所示為探究________的實驗。
②請修正操作方法步驟中的錯誤:
________;________;________
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科目:高中生物 來源: 題型:
以下是有關(guān)酶的兩個實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:
表1
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
2 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml | lml |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | O℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(1)表1所示為探究 的實驗。
(2)該實驗的正確步驟為 (用表中操作步驟中的序號表示)。
表2
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | |
2 | 加蔗糖溶液 | 2ml | |
3 | 加斐林試劑甲 | 2ml | 2ml |
4 | 加斐林試劑乙 | 數(shù)滴 | 數(shù)滴 |
5 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml |
(3) 表2所示為探究 的實驗。
(4)請修正操作方法步驟中的錯誤:① ②
③
(5)該實驗結(jié)果能否用碘液檢測? 。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江蘇省姜堰市第二中學高三第一學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
以下是有關(guān)酶的兩個實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:
表1
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
2 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml | lml |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | O℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | |
2 | 加蔗糖溶液 | | 2ml |
3 | 加斐林試劑甲 | 2ml | 2ml |
4 | 加斐林試劑乙 | 數(shù)滴 | 數(shù)滴 |
5 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml |
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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省姜堰市二中高三上學期學情調(diào)查(三)生物試卷 題型:綜合題
以下是有關(guān)酶的兩個實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:
表1
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
2 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml | lml |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | O℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2ml | |
2 | 加蔗糖溶液 | | 2ml |
3 | 加斐林試劑甲 | 2ml | 2ml |
4 | 加斐林試劑乙 | 數(shù)滴 | 數(shù)滴 |
5 | 加淀粉酶溶液 | lml | lml |
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