【題目】現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種，一個(gè)純種小麥性狀是高稈(D)抗銹病(T)；另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d)易染銹病(t)。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請(qǐng)完成以下問題。

(1)方法Ⅰ依據(jù)的原理是______；方法Ⅱ依據(jù)的原理是_____；要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是______。

(2)圖中④基因型為______。

(3)(二)過程中，D和d的分離發(fā)生的時(shí)期是_______（不考慮交叉互換）；(三)過程采用的方法稱為________；(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是________。

(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___。

【答案】染色體變異 基因重組 Ⅰ ddTT 減數(shù)第一次分裂后期 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素 1/3

【解析】

四種育種方法的比較如下表：

雜交育種

誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理

花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

原理

基因重組

基因突變

染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）

根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ為單倍體育種，Ⅱ?yàn)殡s交育種。

（1）根據(jù)圖示可知，方法Ⅰ為單倍體育種，單倍體育種的依據(jù)的是染色體數(shù)目變異，其最大優(yōu)點(diǎn)是能明顯地縮短育種年限。方法Ⅱ?yàn)殡s交育種，其變異原理為基因重組；
（2）圖中①和②為配子。基因型為DdTt的F1減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子（DT、Dt、dT、dt）。因?yàn)棰俳?jīng)過花藥離體培養(yǎng)和染色體加倍后形成DDTT，故①的基因型為DT；圖中④是由配子②染色體數(shù)目加倍而成，配子②是dT，所以④的基因型為ddTT；
（3）過程（二）表示減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，D和d是等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；過程（三）采用的是花藥離體培養(yǎng)法；過程（四）是人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，最常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素；
（4）過程（五）是自交，其后代抗倒伏抗銹病的植株中，ddTT：ddTt=1：2，其中純合子占1/3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成的示意圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題（a、b、c表示相應(yīng)物質(zhì)，①、②表示相應(yīng)過程）。堿基類似物是一種化學(xué)誘變劑，與正常堿基結(jié)構(gòu)相似，在DNA復(fù)制過程中，取代正常堿基滲入DNA分子。5-BU（酮式）是胸腺嘧啶堿基類似物，與A配對(duì)。5-BU（酮式）在和A配對(duì)后轉(zhuǎn)變成的互變異構(gòu)體（烯醇式）能與G配對(duì)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中①所示的過程稱為__________。

（2）a表示__________分子，其功能主要是攜帶__________進(jìn)入核糖體，進(jìn)而合成蛋白質(zhì)。

（3）若只含有一A-T堿基對(duì)的DNA片段，在第一次復(fù)制時(shí)加入5-BU （酮式）結(jié)構(gòu)，則第一次復(fù)制產(chǎn)生的異常DNA比例是__________。以上過程中DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了堿基對(duì)的__________。

（4）某DNA的一條鏈上的某片段只含有一個(gè)堿基A，其堿基排列順序?yàn)?CACCGGGGG-，反應(yīng)體系內(nèi)有5-BU（酮式），若該DNA進(jìn)行若干次復(fù)制后，以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄后翻譯成的肽鏈的氨基酸順序是丙氨酸一丙氨酸一脯氨酸，這至少經(jīng)過__________次復(fù)制才出現(xiàn)此現(xiàn)象?合成此多肽的模板DNA的該位點(diǎn)能否再突變成A-T堿基對(duì)？__________，這說明基因突變具有__________。（部分密碼子如下:GGG為甘氨酸；GCG、GCC為丙氨酸；GUG為纈氨酸；CCC為脯氨酸）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，請(qǐng)回答以下問題：

（1）具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________，A細(xì)胞具有______對(duì)同源染色體。

（2）B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)________________________________。

（3）C細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是___________________________________。

（4）D細(xì)胞的名稱是________________________。

（5）此生物體細(xì)胞中的染色體最多為______條。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 1 和圖 2 分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表 示時(shí)間點(diǎn)，O→F 段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖 1 所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖 2 中的_____(填字母)時(shí)期。

（2）O→B 時(shí)段為細(xì)胞周期的_____期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是_____和______，其中后者 的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

（3）在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要用到的堿性染料是_____，持續(xù)觀察圖 1 所示的細(xì)胞_____(填能或不能)觀察到下一個(gè)時(shí)期。

（4）圖 2 中 B→C 時(shí)段細(xì)胞核 DNA、染色體與染色單體比例為_____，這種比例將持續(xù)到圖 2 的_____點(diǎn)才可能開始變化。若人的某分裂的細(xì)胞處于圖 2 中的 DE 時(shí)期，則細(xì)胞中含有_______________條染色體。

（5）觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期位于圖 2 中的具體時(shí)段是__________段。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A.抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，它是由下丘腦分泌并釋放的

B.如果甲狀腺激素分泌過多，會(huì)抑制激素④和①(或②)兩種激素的分泌

C.胰島中的B和C兩種細(xì)胞雖然分泌的激素不同，但它們含有相同的核基因

D.性激素的分泌受下丘腦—垂體—性腺的分級(jí)調(diào)節(jié)，和甲狀腺激素的分泌類似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象，乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）與動(dòng)物細(xì)胞分裂密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、_____。

（2）圖甲中B、E細(xì)胞各含有_____、_____條染色體：其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的_____（填標(biāo)號(hào)）階段。

（3）在體細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中的_____階段（填標(biāo)號(hào)）。

（4）圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞_____（選填“①”、“②”或“③”）；細(xì)胞Ⅳ的基因組成是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖分析，下列說法正確的是

A. 若細(xì)胞中含有結(jié)構(gòu)①，則該細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸

B. 不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②來判斷其是否是植物細(xì)胞

C. 結(jié)構(gòu)③是細(xì)胞遺傳和代謝的中心，核糖體的形成與③內(nèi)某些結(jié)構(gòu)有關(guān)

D. 真核生物的細(xì)胞中都含有結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

（1）因?yàn)樯L(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性，所以在發(fā)揮作用時(shí)會(huì)因_________、植物細(xì)胞的成熟情況和_________________不同而有較大的差異。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線________，可選用圖中_______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。

（3）研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙圖所示。由圖可知，一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè)，實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的________點(diǎn)。

（4）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是___________________________；繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示一個(gè)滲透作用裝置，將半透膜袋縛于玻璃管下端，半透膜袋內(nèi)裝有50mL質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液；圖乙表示放置在溶液M中的植物細(xì)胞失水量的變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲中玻璃管內(nèi)液面上升速率逐漸降低，最終停止上升

B.圖乙表示植物細(xì)胞在某溶液中處理的10min內(nèi)發(fā)生質(zhì)壁分離，10min后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C.圖乙中A點(diǎn)植物細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)

D.圖甲中當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面最高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案