下圖所示為人體激素分泌的調節(jié)過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。
(1)圖中能表示激素調節(jié)基本方式的編號是_________。
(2)若圖中所示腺體為甲狀腺,則圖中字母A和B代表的器官分別為______、_______。若圖中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會______(增強/減弱),預測對其性腺造成的危害是__________________。
(3)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程,此時人體調節(jié)體溫的方式是,并簡述其調節(jié)過程。
(1)Ⅰ、Ⅱ
(2)下丘腦;垂體;增強;抑制性腺活動,嚴重會導致性腺萎縮。  
(3)代謝方式;受寒冷刺激,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用垂體,垂體釋放促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌增加,促進機體代謝,產(chǎn)熱增加。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆上海市崇明中學高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關“生物體對信息的傳遞和調節(jié)”的問題:(共24分)
I.圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

50.圖中A、B結構分別表示            和          
51.若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度     ;通過③過程,機體的     增加,抵御了寒冷,適應了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是               。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預防了    患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為   作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的    調節(jié)方式
II.如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結構放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

52.圖2表示圖1中    處的結構,名稱是    ,在該處發(fā)生的信號變化是    。興奮在該結構中單向傳遞的原因是                              
53.用針刺A時,引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為    ,F(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有    。
54.如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質與突觸后膜(即圖2中的結構     )結合,導致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質時,突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向。其中正確的是    。

III.免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應。下列細胞參與構筑機體免疫的防線。請回答有關問題:

55.圖中A、B、C、D四個細胞中,屬于特異性免疫的細胞是   。圖中B可以是細胞經(jīng)抗原刺激分化而來。A細胞中與殺滅病原體有關的細胞器和物質分別是              、                 。
56.圖中①~⑧中,屬于抗原的是     。艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染圖中  類細胞。
57.細胞B生活的內環(huán)境是      ,該細胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內環(huán)境中               。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列有關“生物體對信息的傳遞和調節(jié)”的問題:(共24分)

I.圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調節(jié)過程,請據(jù)圖回答下列問題:

50.圖中A、B結構分別表示             和          

51.若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度     。煌ㄟ^③過程,機體的     增加,抵御了寒冷,適應了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是                。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強制推廣加碘食鹽,有效地預防了    患兒的出生。甲狀腺激素和生長激素在調節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為   作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的     調節(jié)方式

II.如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結構放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

52.圖2表示圖1中    處的結構,名稱是    ,在該處發(fā)生的信號變化是    。興奮在該結構中單向傳遞的原因是                              

53.用針刺A時,引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為    ,F(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有    。

54.如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質與突觸后膜(即圖2中的結構      )結合,導致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質時,突觸后膜接受遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向。其中正確的是    。

III.免疫細胞能夠識別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動物的一種保護性生理反應。下列細胞參與構筑機體免疫的防線。請回答有關問題:

55.圖中A、B、C、D四個細胞中,屬于特異性免疫的細胞是    。圖中B可以是細胞經(jīng)抗原刺激分化而來。A細胞中與殺滅病原體有關的細胞器和物質分別是               、                  。

56.圖中①~⑧中,屬于抗原的是     。艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染圖中  類細胞。

57.細胞B生活的內環(huán)境是       ,該細胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內環(huán)境中                。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09甘肅省一模)回答下列(I)、(Ⅱ)小題(共25分):

(I)(12分)生理學家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠,許多重要的生化反應都在這里完成。圖A為肝臟組織示意圖,圖B表示內環(huán)境各成分及其與細胞間的關系,請分析回答:

         圖A                                  圖B

(1)肝臟是形成尿素的主要場所,所以相對于a端,b端的尿素含量會___________,氧氣的濃度___________,二氧化碳的含量___________。

(2)肝臟在血糖平衡的維持中起著重要的作用,如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較高(如飯后一段時間),那么b端血液中的血糖濃度相對___________;如果進入肝臟a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時),那么b端血液中的血糖濃度相對___________。

(3)胰島的主要功能是通過分泌胰島素和胰高血糖素來調節(jié)血糖濃度,如果圖A所示為胰島組織,當a端血液中的血糖濃度較高(如飯后一段時間),那么b端血液中的胰島素含量會___________;當a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時),那么b端血液中的胰高血糖素含量會___________。b端相對于a端,其血糖濃度相對___________。

(4)從圖B組織液與血漿的關系來看,導致組織水腫的因素很多,但直接的生理因素是組織液和血漿之間的相對滲透壓的變化。當組織由于過敏反應釋放組織胺后,會導致毛細血管的通透性異常增大,在這種狀況下,組織液的相對滲透壓___________ (大于、小于)血漿的滲透壓,引起組織水腫。長期的營養(yǎng)不良就會導致血漿蛋白的合成減少,血漿的相對滲透壓___________ (大于、小于)組織液的滲透壓,引起組織水腫。腎小球的通透性加強就會導致血漿蛋白濾人原尿,而腎小管又不能將其重吸收,在這種狀況下,組織液的相對滲透壓___________ (大于、小于)血漿的滲透壓,引起組織水腫。在甲狀腺激素分泌不足導致代謝減慢,細胞內蛋白質合成減少,在這種狀況下,血漿的相對滲透壓___________ (大于、小于)組織液的滲透壓,引起組織水腫。

(Ⅱ)(13分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖,“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中生產(chǎn)者是______________________。

(2)E―D和B―A過程中,碳的流動形式分別是___________和__________________。

(3)F→E需經(jīng)______________________作用。

(4)若消耗生產(chǎn)者1000kg,位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重_____________kg。

(5)在牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學殺蟲劑會導致蟲害再度大爆發(fā),其主要原因是______________________________________________

______________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是人體新陳代謝的主要場所,下圖所示為肝細胞中所進行的有關化學變化,請據(jù)圖完成下列問題:?

(1)肝細胞所處的內環(huán)境是_________。

A.血漿?

B.組織液?

C.淋巴?

D.細胞內液?

(2)在肝細胞A中,引起①過程的激素是_________。?

(3)在肝細胞B中完成③過程的酶是__________________。?

(4)⑤和⑥的場所分別是_______和_______。?

(5)肝細胞B產(chǎn)生的CO2進入血液通過血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,這種調節(jié)方式是_________。?

(6)在肝細胞C中參與⑦過程的物質有____________________________________。?

(7)在缺乏胰島素的情況下,圖中哪些過程可能會被抑制?__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各器官、系統(tǒng)的協(xié)調,而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答有關問題:

(1)圖中甲表示       細胞,能直接刺激甲的“信號分子”是        ,丁表示的物質是    ,乙表示的“信號分子”是          ,丙表示的“信號分子”是          。

(2)下丘腦在維持人體穩(wěn)態(tài)中具有重要作用。當人體血漿滲透壓過高時,會刺激下丘腦的    興奮,并以      的形式傳導,最終引起下丘腦分泌        ,調節(jié)體內水的平衡;當人受到驚嚇時,下丘腦通過影響腎上腺、        等腺體的活動,提高血糖濃度;當環(huán)境溫度突然降低時,下丘腦主要通過影響     激素和     激素的分泌,以增加機體產(chǎn)熱。

(3)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從實驗大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后按下圖所示的處置方式分瓶培養(yǎng),結果如下:

據(jù)圖分析:        瓶與     瓶比較說明,甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH,      瓶與

       瓶比較說明,下丘腦能促進垂體分泌TSH。由實驗結果可知,機體通過      調節(jié)機制, 維持了甲狀腺激素含量的穩(wěn)定。

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