【題目】為生命活動提供能量的細(xì)胞器是( )

A. 中心體 B. 核糖體 C. 高爾基體 D. 線粒體

【答案】D

【解析】核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,A錯(cuò)誤;中心體與細(xì)胞有絲分裂有關(guān),B錯(cuò)誤;高爾基體與蛋白質(zhì)加工、分類、包裝和發(fā)送有關(guān),植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),動物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞的分泌活動有關(guān),C錯(cuò)誤;線粒體是有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞需要的能量有90%以上來自線粒體,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定下列哪一項(xiàng)可簡便而準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式()
A.有無酒精生成
B.有無水生成
C.有無有機(jī)物消耗
D.O2消耗量與CO2生成量的比值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于原核生物的是( )

A. 大腸桿菌 B. 藍(lán)藻 C. 根瘤菌 D. 酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示過氧化氫被分解的曲線,說明酶具有() ①專一性 ②高效性 ③催化特性 ④在溫和條件下進(jìn)行.

A.①②
B.②
C.②③
D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B.①中含有激素,血紅蛋白,尿素,CO2等物質(zhì)
C.①④中的大部分物質(zhì)都可以進(jìn)入②
D.細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)﹣肌肉連接示意圖,以下分析正確的是(

A.刺激圖中M點(diǎn),電流表的指針將偏轉(zhuǎn)1次
B.刺激N點(diǎn)引起的肌肉收縮屬于反射
C.興奮在神經(jīng)元之間以電信號的形式傳導(dǎo)
D.肌肉既是感受器,也是效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述,正確的是

A. 用雙縮脲試劑檢測大豆種子中的蛋白質(zhì)時(shí),A液和B混合均勻之后再使用

B. 用斐林試劑檢測馬鈴薯中的還原糖時(shí),不需要水浴加熱,直接觀察即可

C. 脂肪檢測過程:切取花生子葉薄片漂洗染色制片觀察

D. 在檢測脂肪時(shí),花生子葉薄片上滴加50%酒精是為了洗去浮色,便于觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道

B. 使用棉籽殼種植蘑菇,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用

C. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D. 對生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行合理的開發(fā)和利用可提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知A與a、B與b、C與c3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbcc、AabbCc 的兩個(gè)體進(jìn)行雜交.下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是( 。
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個(gè)體的比例為
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個(gè)體的比例為
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個(gè)體的比例為
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個(gè)體的比例為

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