【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述中,不正確的是(

A. 受精時精子的細胞核與卵子的細胞核融合

B. 受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子,一半來自卵細胞

C. 合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方

D. 合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞中的染色體數(shù)一致

【答案】B

【解析】受精時精子的細胞核與卵子的細胞核融合,A正確。受精卵中遺傳物質(zhì)大部分來自卵細胞,少部分來自精子,B錯誤。染色體一半來自父方,一半來自母方,C正確。合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞中的染色體數(shù)一致,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機。下圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育圖,請據(jù)圖完成下列問題。

(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有________________(至少寫出兩項)。

(2)和受精有關(guān)的過程有:①第一次卵裂開始;②釋放第二極體;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確的順序為________________(填序號)。

(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射____________;沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的______沖洗出來。

(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有________;圖中標號3為________,它將來可發(fā)育為胎膜和胎盤。

(5)動物的早期胚胎移植到同種且______與供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫作胚胎移植。

(6)試管牛E的性別為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)根據(jù)丙圖判斷該圖示表示動物還是植物細胞的有絲分裂?____________。判斷的依據(jù)是_____________。

(2)觀察染色體的最佳時期是________圖。丙圖中有_____條染色單體

(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞是圖中的________。

(4)上述細胞有絲分裂的先后順序是________________________(用字母表示)。

(5)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的________期,該期細胞內(nèi)的主要變化特點是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年1月25日全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細胞》在線發(fā)表了中國科學(xué)家的一項成果:成功培育全球首個體細胞克隆猴“中中”“華華”。該成果對于構(gòu)建非人靈長類動物模型、研究人類疾病等具有重要意義?寺『锏某晒Γ瑢榘柎暮DY、自閉癥等腦疾病以及免疫缺陷、腫瘤等疾病的機理研究、干預(yù)、診治帶來前所未有的光明前景。下圖是“中中”培育過程示意圖,請回答相關(guān)問題。

(1)據(jù)圖,“中中”的細胞核遺傳物質(zhì)和性狀與 ___________(填“523”或“371”或“220”)一致,“中中”的性染色體組成是___________。圖中①使用的技術(shù)是___________。

(2)動物細胞體外培養(yǎng)時首先應(yīng)保證被培養(yǎng)的細胞處于___________的環(huán)境,在細胞體外培養(yǎng)過程中應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,目的是___________。除上述環(huán)境外,動物細胞培養(yǎng)時還需考慮的環(huán)境因素有___________。

(3)在體細胞的細胞核移植到受體卵母細胞前,必須先去掉受體卵母細胞的核,原因是___________。

(4)克隆猴成功后,人們不得不懼重考慮克隆人的問題,對于此問題,中國政府的態(tài)度是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù)(圖中數(shù)值單位是100萬kJ)。有關(guān)敘述正確的有( )

a. 三個種群組成的食物鏈是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ

b. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6950萬kJ

c. 不同營養(yǎng)級之間能量以有機物形式流動

d. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞率約為20%

A. b和c B. c和d C. b、c 、d D. a、b、c、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物群落及其無機環(huán)境

B. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動就是指能量的輸入和散失過程

C. 自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高

D. 太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組用淀粉酶探究pH對酶活性的影響,得到如圖所示的實驗結(jié)果。請回答相關(guān)問題:

(1)該實驗的因變量是______________________。

(2)上圖所示的實驗結(jié)果與預(yù)期不符,查閱資料后發(fā)現(xiàn),鹽酸能催化淀粉水解。因此推測,該實驗中淀粉可能是在__________________的共同作用下分解的。

(3)pH為3條件下的酶活性________(填“小于”、“等于”或“大于”)pH為9條件下的酶活性。

(4)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,判斷依據(jù)是____________________________________。

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【題目】赤霉素是植物體內(nèi)的一種重要激素,下面是科學(xué)家以赤霉素為研究對象開展的實驗研究。

研究1:感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株,要比周圍健康植株高很多,患病植株結(jié)實率很低。研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上,也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀,并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)——赤霉素。

研究2:赤霉素與生長素對莖生長的作用機理如圖所示:

根據(jù)上述研究成果回答相關(guān)問題:

(1)研究1能否說明赤霉素是植物激素?____________(填“能”或“不能”)。理由為____。

(2)植物激素在發(fā)揮作用時,不直接參與細胞代謝,也不提供能量,而是作為一種__________________________起作用。

(3)從圖中的作用機理可以看出,赤霉素對莖生長的作用是通過調(diào)節(jié)生長素的量得以實現(xiàn)的,由此可推知圖中X表示________作用(填促進或抑制)。兩種激素對于莖生長的作用關(guān)系表現(xiàn)為____________。

(4)赤霉素能打破種子的休眠,促進種子萌發(fā)。某研究性學(xué)習(xí)小組想探究促進玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度,該實驗的自變量是________________,因變量是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡的過程中,調(diào)光和觀察時操作者的兩眼一般應(yīng)

A.左眼注視目鏡,右眼閉著

B.右眼注視目鏡,左眼閉著

C.左眼注視目鏡,右眼睜著

D.右眼注視目鏡,左眼睜著

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同步練習(xí)冊答案