【題目】已知剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物。某研宄小組在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料以期篩選得到纖維素分解菌,圖是其中平板劃線接種法的操作,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.除了碳源,培養(yǎng)基中還應(yīng)加入生長因子、水、無機(jī)鹽、氮源和瓊脂

B.培養(yǎng)基需要高壓滅菌

C.圖中酒精燈提供了無菌環(huán)境

D.若觀察到周圍有紅色圈的菌落,說明己經(jīng)篩選到了纖維素分解菌

【答案】D

【解析】

篩選目的微生物應(yīng)使用適合目的微生物生存的選擇培養(yǎng)基;篩選纖維素分解菌需要在培養(yǎng)基中加入適量的剛果紅染料,若觀察到菌落周圍出現(xiàn)透明圈即可初步篩選到目的菌;培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法,金屬接種工具常用灼燒滅菌,微生物的接種過程在需要進(jìn)行無菌操作,防止雜菌污染。

A、微生物培養(yǎng)基的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽等,有的還需要生長因子等特殊的營養(yǎng),固體和半固體培養(yǎng)基需要瓊脂,A正確;

B、培養(yǎng)基需要高壓蒸汽滅菌法滅菌,B正確;

C、圖中酒精燈提供了無菌環(huán)境,C正確;

D、纖維素分解菌將周圍的纖維素分解掉,使菌落周圍紅色褪去,出現(xiàn)透明圈,這樣篩選出來的菌落,還需要進(jìn)一步用鑒別培養(yǎng)基進(jìn)行鑒定,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。下圖是該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的過程僅有②和③

B.XRNA復(fù)制酶,該酶的結(jié)合位點(diǎn)在DNA

C.①過程中核糖體與RNA的結(jié)合部位會形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)

D.完成一次②③過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)不等于嘧啶堿基數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是果繩減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,正確的是

A.該細(xì)胞分裂時(shí)不可能出現(xiàn)不均等分裂

B.該細(xì)胞中有3條染色單體、1個(gè)染色體組

C.該細(xì)胞形成過程中一定發(fā)生了基因突變

D.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的每條染色體 DNA 含量變化的曲線如圖所示,描述不正確的是(

A.動物細(xì)胞在 ac 段進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

B.cd 段染色體、染色單體與 DNA 分子數(shù)比例都為 122

C.de 段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂

D.染色體和紡錘體都在 ef 時(shí)期消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為一個(gè)DNA分子片段的結(jié)構(gòu)示意圖,搭建一個(gè)DNA分子模型正確順序是

①多核苷酸雙鏈 ②1條多核苷酸鏈

③脫氧核苷酸 ④雙螺旋結(jié)構(gòu)

A.①②④③B.③②①④

C.③④②①D.④①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲的過程需要在________催化作用下完成。

(2)乙過程與 DNA 復(fù)制過程相比,特有的堿基配對方式是________。

(3)完成圖乙所示過程,還需搬運(yùn)氨基酸的搬運(yùn)工參與,這里的搬運(yùn)工是指____,該物質(zhì)一端的三個(gè)堿基稱為________________,可以與物質(zhì)上的三個(gè)相鄰堿基互補(bǔ)配對。

(4)圖甲中的 DNA 分子,由 5000 個(gè)堿基對組成,其中的腺嘌呤占 20%,連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸____________個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲乙丙丁表示人體體液的各種成分及其相互關(guān)系,正確的是( )

A.人體內(nèi) CO2 含量最多的是乙,O2 濃度最高的是丙

B.營養(yǎng)不良時(shí),甲的含量會增多,乙的含量會減少

C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙

D.組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)圖中M和N代表兩種氣體。據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是注:不考慮厭氧呼吸)(

Ae點(diǎn)所對應(yīng)的光照強(qiáng)度為該植物的光飽和點(diǎn)

B在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m3、 m4、n3、n4

C在甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m2、 n2

D在甲圖中a、b、c、d、e任意一點(diǎn),乙圖中都有 m1=n1>0,m2=n2>0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中,正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶,是細(xì)胞代謝的主要場所

B. 鐮刀形細(xì)胞貧血癥是因?yàn)榧字械难t蛋白異常

C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲

D. 胰腺組織細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>

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