【題目】下圖是某高等動物細(xì)胞5個不同分裂時(shí)期細(xì)胞圖。

(1)圖中能在骨髓細(xì)胞中找到的圖像是(用圖中字母表示)。
(2)圖中存在同源染色體的是(用圖中字母表示)
(3)圖中D細(xì)胞中的染色體組數(shù)是 , 與上圖中的不相同。
(4)圖中D細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞與骨髓細(xì)胞相比,遺傳物質(zhì)的差異是 , 這種差異的生物學(xué)意義是

【答案】
(1)B,C
(2)A,B,C,E
(3)2;B
(4)染色體(DNA)數(shù)目減半;D細(xì)胞減數(shù)分裂的結(jié)果染色體減半,保證了受精作用后代的遺傳穩(wěn)定性;骨髓細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂(染色體數(shù)目不變),保證了生物個體細(xì)胞遺傳性狀穩(wěn)定性
【解析】細(xì)胞A為減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞B為有絲分裂后期、細(xì)胞C為有絲分裂中期、細(xì)胞D為減數(shù)第二次分裂后期、細(xì)胞E為減數(shù)第一次分裂中期。
【考點(diǎn)精析】利用受精作用的概念和過程對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程;精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子,另一半來自卵細(xì)胞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個DNA分子的片段,回答下列問題:

(1)圖中②的名稱是。
(2)表示DNA基本組成單位的唯一標(biāo)號是。
(3)構(gòu)成DNA分子基本骨架的組成成分在圖中的標(biāo)號是
(4)圖中的堿基對一共有對;在圖示的這些堿基對中,所攜帶的遺傳信息有種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在非洲肆虐的埃博拉病毒是一種致病性很強(qiáng)的RNA病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是( )

A. 有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)

C. 能在宿主細(xì)胞中增殖

D. 可直接分裂增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B表示電位隨時(shí)間變化曲線。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變大

B. 甲區(qū)或丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)

C. 丁區(qū)域的膜電位一定是K+外流形成的

D. 若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右,則乙處電位可能處于③→④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是(
A.脂肪、糖類和ATP
B.脂肪、蛋白質(zhì)和ATP
C.脂肪、糖類和ADP
D.糖類、ATP和脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的

B.核仁與mRNA以及核糖體的形成有關(guān)

C.染色質(zhì)的主要成分是DNA和RNA

D.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( )

A.生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性

B.生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C.生物的變異決定生物進(jìn)化的方向

D.四倍體西瓜與二倍體西瓜是同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1中A,B分別表示某雄性哺乳動物的細(xì)胞分裂模式圖,圖2表示A細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞表示分裂后期;B細(xì)胞表示分裂后期。
(2)要想同時(shí)觀察到這兩個時(shí)期的細(xì)胞,應(yīng)選擇該動物的(器官)。該動物產(chǎn)生的精細(xì)胞中含有條染色體。
(3)在圖2中B處繪制B細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖;在C處繪制該動物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)( )

A.用的培養(yǎng)基不同

B.都需要使用接種針進(jìn)行接種

C.都可以用來計(jì)數(shù)活菌

D.都需要在火焰旁迸行接種

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同步練習(xí)冊答案