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下列關于體液免疫的敘述正確的是


  1. A.
    有的抗原可以直接刺激B細胞,增殖分化成漿細胞
  2. B.
    抗體是由B細胞分泌的
  3. C.
    抗體一般可以直接殺死入侵的病毒
  4. D.
    記憶細胞經迅速增殖分化,可形成大量的B細胞
A
試題分析:體液免疫分為感應階段、反應階段、效應階段,在感應階段有的抗原可以直接刺激B細胞,產生漿細胞,A正確;漿細胞能產生并分泌大量的抗體,B錯誤;抗體可以與相應的抗原特異性結合,一方面使病原微生物(如病菌、病毒)失去感染和破壞宿主細胞的能力,另一方面形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化,所以抗體并不能直接殺死入侵的病菌,C錯誤;當同一種抗原再次進入機體時,記憶細胞就會迅速增殖、分化,形成大量的漿細胞,D錯誤。
考點:本題考查體液免疫的過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列物質中都含有氮元素的是


  1. A.
    胰島素和淀粉
  2. B.
    胰島素和糖元
  3. C.
    核糖核酸和糖元
  4. D.
    核糖核酸和胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

轉基因抗蟲棉的培育流程如圖,下列敘述錯誤的是


  1. A.
    獲得抗蟲基因時不一定要使用限制性核酸內切酶
  2. B.
    抗蟲基因進入受體細胞,棉花不一定會表現出抗蟲性狀
  3. C.
    Ti質粒上的標記基因用以篩選轉基因抗蟲棉幼苗
  4. D.
    構建重組質粒時,不一定用相同的限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的描述不正確的是


  1. A.
    ①和②以磷酸二酯鍵相連
  2. B.
    ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
  3. C.
    DNA復制時,⑨的斷開需要有關酶的參與
  4. D.
    基因中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

已知某染色體上的DNA分子中堿基G的比例為20%,那么,此DNA中某基因的堿基G的比例是


  1. A.
    10%
  2. B.
    20%
  3. C.
    40%
  4. D.
    無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下,經過一定時間后,定量測定瓊脂塊中生長素的含量,就測定結果進行分析,正確的是


  1. A.
    光照抑制生長素的合成
  2. B.
    光照引起生長素向下運輸
  3. C.
    單側光引起生長素向背光側運輸
  4. D.
    光照促進生長素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

奶牛的乳腺細胞合成并分泌蛋白質,與此生理功能相關的細胞結構是


  1. A.
    核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
  2. B.
    核糖體、內質網、線粒體和細胞膜
  3. C.
    核糖體、內質網、線粒體、高爾基體、細胞膜和細胞核 
  4. D.
    核糖體、高爾基體、線粒體和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

美國科學家艾弗里從S型活細菌中提取出DN蛋白質和多糖等物質,然后把它們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中。結果發(fā)現:加入了DNA的培養(yǎng)基中,R型細菌中的一部分轉化成了S型細菌;而加入蛋白質、多糖等物質的培養(yǎng)基中,R型細菌不能發(fā)生這種變化。下列說法錯誤的是


  1. A.
    S型細菌的DNA是使R型細菌產生穩(wěn)定遺傳變化的物質
  2. B.
    S型細菌的性狀是由其DNA決定的
  3. C.
    不需設置蛋白質和多糖的轉化實驗
  4. D.
    在轉化過程中,S型細菌的DNA可能進入R型細菌的細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某科學家在蚯蚓體腔液中發(fā)現一種能溶解細菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅細胞等的蛋白質CCF­1。結合免疫的相關知識,下列推論中正確的是
①CCF­1證明蚯蚓能產生細胞免疫      ②CCF­1是蚯蚓進行體液免疫所分泌的抗體
③CCF­1可引起蚯蚓的過敏反應        ④CCF­1屬于蚯蚓產生的非特異性免疫反應


  1. A.
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①②

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