某學(xué)校生物興趣小組利用假期對(duì)當(dāng)?shù)谹、B、C三種類型的野菊地和其生存環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。記錄如下表:

                 表一    不同調(diào)查面積的野菊數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果

          表二  近五個(gè)月植物種群變化的調(diào)查結(jié)果匯總?cè)缦拢海▎挝?株·m2

年份

種名

1月

2月

3月

4月

5月

車前草

0

0.3

1.4

2.0

3.0

婆婆納

1.3

1.4

1.7

2.8

3.2

狗尾草

0.8

1.3

1.5

2.2

1.6

野菊

0.4

2.0

2.5

3.4

5.4

(1)①表一中A、B、C三種類型的野菊對(duì)環(huán)境的抵抗力穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是      。

②表二中狗尾草與野菊的之間的關(guān)系是(    ), 狗尾草數(shù)量4月份時(shí)有所增加,其原因是          

              。

③試在所給的坐標(biāo)系中繪出野菊和狗尾草的種群密度的變化曲線。

(2)同學(xué)小王在調(diào)查該野菊種群密度時(shí),設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟:

① 選取40cm×40cm為最佳樣方面積。

② 在該物種分布較密集的地方取5個(gè)樣方。

③ 計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)。若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計(jì)值。

請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改正。

(1)①A、B、C      ②競(jìng)爭(zhēng)    氣溫升高、陽(yáng)光充足,適宜于狗尾草的生長(zhǎng)

(2)① 選取的樣方面積不對(duì)。應(yīng)取物種數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定的最小面積100cm×100cm。 

② 取樣方法不對(duì)。應(yīng)在B地塊中隨機(jī)取樣。  

③ 對(duì)種群密度值的估計(jì)方法不對(duì)。應(yīng)以調(diào)查樣方的單位面積中種群個(gè)體數(shù)量的均數(shù)作為種群密度的估計(jì)值。


解析:

(1)①?gòu)谋硪恢蟹治觯翰煌貕K野菊的數(shù)量A>B>C,由此可推斷野菊對(duì)環(huán)境的抵抗力穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的是: A>B>C。②表二中隨著野菊的數(shù)量,狗尾草數(shù)量不斷減少,它們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng);表中4月份狗尾草數(shù)量略有上升的原因是:4月份氣溫較高、陽(yáng)光充足,適宜于狗尾草的生長(zhǎng)。③畫種群曲線比較簡(jiǎn)單,依表中數(shù)據(jù)相應(yīng)畫出。(2)本題設(shè)計(jì)的步驟中的差錯(cuò)①選取的樣方面積不對(duì)。應(yīng)取物種數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定的最小面積100cm×100cm。 ② 取樣方法不對(duì),應(yīng)隨機(jī)取樣。  ③ 對(duì)種群密度值的估計(jì)方法不對(duì)。應(yīng)以調(diào)查樣方的單位面積中種群個(gè)體數(shù)量的均數(shù)作為種群密度的估計(jì)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省唐山一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。
①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是_______________________。在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。
A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上
C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)/毫升)
32
127
762
824
819
821
820
從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈       型增長(zhǎng)。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。
(2) 在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得如下結(jié)果。
氧濃度(%)
a
b
C
d
產(chǎn)生CO2的量(mol)
9
12.5
15
30
產(chǎn)生酒精的量(mol)
9
6.5
6
O
據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是________,在氧氣濃度為d時(shí),酵母菌進(jìn)行________呼吸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆江蘇揚(yáng)州揚(yáng)大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開展探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)。

 (1)在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是            。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是                        。

 (2)下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)

(萬(wàn)個(gè)/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈          型增長(zhǎng)。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有               (舉一例)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。

 (1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。

①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是_______________________。在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵 母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。

A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上

 C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈        型增長(zhǎng)。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。

(2) 在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得如下結(jié)果。

氧濃度(%)

a

b

C

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

O

據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是________,在氧氣濃度為d時(shí),酵母菌進(jìn)行________呼吸。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省四校高二零班聯(lián)考生物(理)試卷 題型:綜合題

(7分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。

 (1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。

①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是_______________________。在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵 母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。

A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上

 C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈        型增長(zhǎng)。第4天開始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。

(2) 在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得如下結(jié)果。

氧濃度(%)

a

b

C

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

O

據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是________,在氧氣濃度為d時(shí),酵母菌進(jìn)行________呼吸。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案