【題目】①基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系

②抗維生素D佝僂病為常染色體遺傳病

③雞的性別決定方式和人類相反

④配子的多樣性和受精的隨機(jī)性，導(dǎo)致同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性

以上四項(xiàng)描述正確的是（ ）

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

【答案】D

【解析】

試題分析：①基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系，①正確；

②抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病，②錯(cuò)誤；

③雞的性別決定方式和人類相反，人類性染色體組成相同的個(gè)體為女性，性染色體組成不同的個(gè)體為男性，而雞卻相反，③正確；

④配子的多樣性和受精的隨機(jī)性，導(dǎo)致同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性，④正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試（四）生物試題】下圖為二倍體生物細(xì)胞增殖過(guò)程中某時(shí)期的細(xì)胞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該生物體細(xì)胞中最多可含4個(gè)染色體組

B. 此細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變

C. 此細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生非等位基因的自由組合

D. 此細(xì)胞分裂后可產(chǎn)生2種精細(xì)胞或1種卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素示蹤技術(shù)廣泛應(yīng)用在生物學(xué)領(lǐng)域，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用含3H標(biāo)記的T的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，而在核糖體處則檢測(cè)不到

B. 14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

C. 32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌共同培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，攪拌離心后上清液放射性強(qiáng)度所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小

D. 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳可能含有18O，尿液中含有HO

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如下圖所示．氣孔旁的兩個(gè)呈腎形的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞，它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉．

從圖中可以看出兩個(gè)細(xì)胞貼近部分的細(xì)胞壁較厚，伸縮性較小，外側(cè)部分較薄．結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)推測(cè)：保衛(wèi)細(xì)胞的葉綠體在適宜光照下進(jìn)行光合作用，利用CO2進(jìn)行光合作用，使細(xì)胞內(nèi)pH值增高，淀粉磷酸化酶活性增大，將淀粉水解為磷酸葡萄糖，細(xì)胞內(nèi)滲透壓（上升或下降），保衛(wèi)細(xì)胞（吸水或失水），這時(shí)氣孔（開放或關(guān)閉）．光照強(qiáng)度過(guò)強(qiáng)時(shí)，葉片溫度會(huì)升高，蒸騰作用會(huì)加強(qiáng)，保衛(wèi)細(xì)胞（吸水或失水），植物關(guān)閉氣孔，可以（增大或減小）水分的散失．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自由組合定律的實(shí)質(zhì)（ ）

A. 雜種后代中性狀自由組合

B. 雜種后代性狀比例9：3：3：1

C. 雜種產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合

D. 雜種產(chǎn)生的配子自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果的描述正確的是（ ）
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的步驟：制片﹣水解﹣染色﹣沖洗﹣觀察
B.研究分泌蛋白的合成加工運(yùn)輸過(guò)程使用的是同位素標(biāo)記法
C.水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D.在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢，則表明此時(shí)細(xì)胞是死細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物DNA分子的平面結(jié)構(gòu)圖，則下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.①與②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.③是連接DNA單鏈上兩個(gè)核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵
C.④是鳥嘌呤與胞嘧啶構(gòu)成的堿基對(duì)
D.⑤是氫鍵，保證了DNA分子的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是（ ）
A.病毒中含量最高的化合物是水
B.組成淀粉、核糖、脂肪的元素種類相同
C.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成離不開Mg元素
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的細(xì)胞壁敘述，的是

A.具有一定的伸縮性

B.纖維素酶和果膠酶可以破壞其結(jié)構(gòu)

C.具有保護(hù)和支持作用

D.只能讓小分子通過(guò)

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