下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)對供體母牛和受體母牛進行同期發(fā)情處理的原因是 。
(2)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射_____________。
(3)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來。
(4)圖中標(biāo)號3為______________,它將來可發(fā)育為 。
(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? ___________,
為什么? _____________________________________________________。
(6)D叫做 。若對E進行分割,操作時要注意 。
(7)從1中分離出的胚胎干細(xì)胞在功能上的特點是 。
(1)使供體的胚胎在受體子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境
(2) 促性腺激素 (3)胚胎 (4)滋養(yǎng)層 胎膜和胚盤 (5)不一定相同, 因為這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來的,它們的基因型可能相同,也可能不同 (6)ABC
(6)桑葚胚 將內(nèi)細(xì)胞團均等分割,。
(7)具有發(fā)育的全能性
【解析】
試題分析:(1)胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。
(2)卵母細(xì)胞的采集主要方法是用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵。
(3)胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。沖卵實質(zhì)上將供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來。
(4)滋養(yǎng)層將發(fā)育成胎膜和胚盤?扇∽甜B(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析進行性別鑒定
(5)來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),由不同的受精卵發(fā)育而來的胚胎,遺傳物質(zhì)可能相同,也可能不同。
(6)對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。
(7)胚胎干細(xì)胞在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞。
考點:主要考查了胚胎工程的應(yīng)用及前景等相關(guān)內(nèi)容。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。
科目:高中生物 來源:2010年陜西省西安鐵一中高二第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
(6分)下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來。
(3)圖中標(biāo)號1為______________,標(biāo)號3為______________,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤。
(4)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? ______________,理由是______________ 。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射_____________。
(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________________沖洗出來。
(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有_________________。
(4)圖中標(biāo)號3為______________,它將來可發(fā)育為___________、__________。
(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型___________(不同、相同、不一定相同)原因是___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆天津市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)如下圖為胚胎移植的基本程序,請回答下列問題。
(1)對供體母牛、供體公牛的要求是_ _.在胚胎移植過程中,選擇好供、受體母牛后,要用激素進行同期發(fā)情處理,這樣處理的目的是______ __,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。
(2)一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個后代,其基因型一定都相同嗎 ?
為什么? 。
(3)要得到多個遺傳性狀都相同的后代,采用的技術(shù)是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二3月份月考生物試卷 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙)。請回答下列問題:
(圖甲)
(圖乙)
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射________ 。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 ________ 沖洗出來。
(2)圖乙中②指的是________ 。進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到________ 時期的胚進行操作
(3)圖甲中標(biāo)號3為 ________ ,它將來可發(fā)育為 ________ ,圖中1將來可發(fā)育為 。
(4)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? ________ ,為什么? _________________ 。
通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點是 ______________
(5)如果多個供體細(xì)胞來自同一頭牛,培育的這些牛在性狀上也不完全相同,分析其原因,下列哪些敘述是正確的( )
A.性狀變異可由環(huán)境條件引起 B.基因可能會發(fā)生突變
C.受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D.細(xì)胞核基因發(fā)生了重組
(6)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意 _______________
(7)受體母牛必須和供體母牛屬于________ 。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____________ ___ 。
(8)通過胚胎分割移植培育出的這些小牛,其性別表現(xiàn)為
A.雌、雄的可能性各占50% B.全為雌性或全為雄性
C.全為雌性 D.全為雄性
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷A 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙)。請回答下列問題:
(圖甲)
(圖乙)
(1)圖乙中②指的是 ▲ 。進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到 ▲ 時期的胚進行操作
(2)圖甲中標(biāo)號3為 ▲ ,它將來可發(fā)育為 ▲ 。
(3)圖甲中若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? 為什么?
▲ 。
通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體的性狀基本相同的原因是 ▲ (4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應(yīng)注意 ▲
(5)圖乙中A細(xì)胞是 ▲ ,在進行體外受精前要對精子進行 ▲ 處理。
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