【題目】下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

①刺激X最可能是血糖含量升高 刺激X下丘腦胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié) 激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化 靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

A.①②B.③④

C.①③D.②④

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,刺激X最可能是血糖含量降低,a為傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng);靶細(xì)胞接受激素刺激后,促進(jìn)肝糖原的分解以及非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。

①刺激X最可能是血糖含量降低,作用于胰島A細(xì)胞,①錯誤;

②通過刺激X→a傳入神經(jīng)→下丘腦→b傳出神經(jīng)→胰島A細(xì)胞的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),②錯誤; 

③激素種類多、量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,起調(diào)節(jié)作用,激素作用靶細(xì)胞可引起細(xì)胞原有生理活動的改變,③正確; 

④靶細(xì)胞接受胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素后,可促使肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,進(jìn)而升高血糖,④正確。

綜上分析,B正確,ACD錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于該圖的敘述錯誤的是

A.具有雙層膜的細(xì)胞器是①⑧

B.與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

C.是細(xì)胞進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的場所

D.中含有的色素也能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個體在進(jìn)行有性生殖時的過程,下列有關(guān)說法正確的是

A. 基因的分離定律發(fā)生在①過程,基因的自由組合定律發(fā)生在②過程

B. 雌雄配子結(jié)合方式有9種,子代基因型有9種

C. F1中不同于親本的類型占7/16

D. F1個體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)蝗蟲的抗藥性(A)對不抗藥性(a)為顯性,如圖表示該地區(qū)蝗蟲進(jìn)化的基本過程,圖中X、YZ表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),請據(jù)圖分析回答:

1)圖中YZ分別是 ____________、_________________。

2)該地區(qū)蝗蟲的全部個體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲的______________

3)隔離是指不同種群的個體在自然條件下基因不能_____________的現(xiàn)象。

4)該地區(qū)蝗蟲群體中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。倘若經(jīng)過人工噴灑農(nóng)藥,不抗藥的蝗蟲全部被殺滅,抗藥的蝗蟲自由交配一代后,子代中Aa的基因型頻率為___________,此時種群中a的基因頻率為_____________,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________,原因是_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析正確的是(

A.從圖甲可見250mmolL1 NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是不斷減小

C.圖乙中A點細(xì)胞失水量最大,此時細(xì)胞吸水能力最小

D.人的紅細(xì)胞長時間處在300mmolL1 NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解。以下敘述不正確的是( )

A. 人在饑餓(餐后4~5小時)時,4過程將會加強(qiáng)

B. 胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過程

C. 若抗利尿激素增多,腎小管和集合管功能減弱,C液將會減少

D. 若某人的胰島B細(xì)胞受損,則此人可能會出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)(

A. 基因 A、a B、b 遺傳時遵循自由組合定律

B. 該個體的一個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生 2 種精細(xì)胞

C. 有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因為 ABC abc

D. 該個體與另一相同基因型的個體交配,后代基因型比例為 9331

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人類某遺傳病的家系圖,假設(shè)Ⅱ-1和Ⅱ-4皆為雜合子,則 Ⅲ-1和Ⅲ-2產(chǎn)生的子代和Ⅱ-3 表型相同的概率是多大?

A. 5/24 B. 3/8 C. 3/20 D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多實驗進(jìn)行探究,包括著名的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗。

1)某人曾重復(fù)了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,步驟如下。請分析以下實驗并回答問題:

A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示);C.將接種后的培養(yǎng)皿放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落的生長情況(見圖)。本實驗得出的結(jié)論是_________________________________________________。

2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請利用DNA酶作試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁咴O(shè)計實驗方案,驗證促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)期實驗結(jié)果,得出實驗結(jié)論。

設(shè)計實驗方案

第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA。

第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三份,標(biāo)為A、B、C,分別作如下處理:

組合編號

A

B

C

處理

不加任何提取物

A組培養(yǎng)基不加任何提取物,B________________,C________________。

第三步:_________________________________________________________

第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況。

預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:__________組培養(yǎng)基中未出現(xiàn)S型菌落,只有_____組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型菌落,說明DNA分子能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。

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