科目:高中生物 來源:鄱陽一中2007屆高三第四次月考生物試卷 題型:013
下列有關性染色體組成為XY的受精卵和初級精母細胞形成精子的分裂過程的敘述中,哪項與正常情況下的事實不相符
A.進行卵裂的細胞中性染色體組成可只有XX(或YY)
B.出現(xiàn)X和Y分離現(xiàn)象,發(fā)生在初級精母細胞形成精子的過程中
C.出現(xiàn)著絲點分裂和同時含XXYY的細胞,發(fā)生在卵裂過程中
D.產(chǎn)生染色單體和染色單體變成染色體的過程一定發(fā)生在同一個細胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列與性染色體有關的敘述中,正確的是
A.公雞的精原細胞中既有X染色體,也有Y染色體
B.玉米的雌花和雄花細胞中染色體組成不同
C.果蠅的次級精母細胞中只有Y染色體
D.環(huán)境也會影響生物性別的分化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆黑龍江省哈六中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答有關問題:科學家發(fā)現(xiàn):雄蛙的性染色體組成是XY,雌蛙的性染色體組成是XX。如果讓它們的受精卵在20℃左右發(fā)育時,雌雄比率約為1∶1。如果讓這些受精卵在30℃左右發(fā)育時,不管它們原來具有何種性染色體,全部發(fā)育成雄性。
(1)不同溫度條件下,蛙的性別表現(xiàn)有差異,這說明:_________________________________。
(2)就以上現(xiàn)象有人提出,“較高的溫度是改變了蛙(XX)的性染色體而使之改變性狀,還是只改變了性別的表現(xiàn)型呢?”請你設計實驗來探究這一問題。
材料、用具:同一雙親產(chǎn)生的適量的蛙受精卵、相同的飼料、顯微鏡、各種試劑等。
實驗步驟:
①取同一雙親產(chǎn)生的適量的蛙受精卵,平均分成兩份標號甲、乙,處理:
甲:__________________________________________________________,
乙:____________________________________________________________。
②在每個組中隨機選取若干只成蛙編號(如1~20,要求樣本足夠大),分別從其體內選取______ __的細胞進行處理。
③_____________ _______,并進行統(tǒng)計。
④設置甲乙兩組目的是 。
預期實驗結果及結論:
a實驗預期:甲:__________________________________________________________,
乙:___________________________________________________________
結論:較高的溫度只改變了性別的表現(xiàn)型。
b實驗預期:甲:__________________________________________________________,
乙:____________________________________________________________。
結論:_______________________________________________________________。(2分)
(3)若溫度只改變了蛙的表現(xiàn)型,則30℃條件下發(fā)育成的雄蛙在其減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的過程中,細胞中含有X染色體最多為________條;若其中含XX的雄蛙與正常條件下發(fā)育成的雌蛙交配,在正常條件下后代性別有________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東濟南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關性染色體的描述,正確的是
A.存在于所有雌雄異體生物的體細胞中
B.存在于所有進行有性生殖生物的生殖細胞中
C.同種生物不同性別個體的性染色體組成不同
D.不同種生物相同性別個體的性染色體組成相似
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關性染色體的描述,正確的是
A.存在于所有雌雄異體生物的體細胞中
B.存在于所有進行有性生殖生物的生殖細胞中
C.同種生物不同性別個體的性染色體組成不同
D.不同種生物相同性別個體的性染色體組成相似
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com