( 6分）如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，請回答

（1）該結(jié)構(gòu)對細胞的生命至關(guān)重要的特性是              。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
（2）有些有機溶劑如苯酚，可溶解 B 造成膜的損傷， B 的完整化學(xué)名稱是          。動物細胞吸水膨脹時， B 的厚度變小，說明 B 具有         。
（3）正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗，能夠使人體淋巴細胞產(chǎn)生特異性的 A ，這種 A 是         
             。
（4）細胞識別、極性物質(zhì)的跨膜運動等與圖中的    （填字母）有關(guān)。
（5）葉綠體和線粒體等細胞器中均有此結(jié)構(gòu)，但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別，其原因是由于圖中      （填字母）不同所致。


（1）選擇透過性
（2）磷脂雙分子層；一定流動性
（3）蛋白質(zhì)
（4）A
（5）A

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆湖南省醴陵四中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(6分)如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組，各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設(shè)實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答問題：

組別
實驗條件(25℃)
液滴移動(mm/h)
光照(lx)
CO2(%)
……
……
……
……
6
800
0.03
右移60
7
1000
0.03
右移90
8
1000
0.05
右移112
9
1500
0.05
右移112
10
1500
0.03
右移90
……
……
……
……

(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。
(2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖示分析回答：

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移，是由于A圖所示的___              _____速率大于B圖所示的_____            ___速率造成的。
(3)根據(jù)表中第___   _____組的數(shù)據(jù)，可以得出如下結(jié)論：在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下，光照強度增大到________Lx時，大豆幼苗的光合作用速率不再增加。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取______       __等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(6分)如圖表示某一探究活動的實驗裝置。實驗分為若干組，各組植株大小、生長狀況等基本相似。假設(shè)實驗溫度保持在25℃時植物的呼吸速率不變。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，回答問題：

組別

實驗條件(25℃)

液滴移動(mm/h)

光照(lx)

CO2(%)

……

……

……

……

6

800

0.03

右移60

7

1000

0.03

右移90

8

1000

0.05

右移112

9

1500

0.05

右移112

10

1500

0.03

右移90

……

……

……

……

 

(1)密閉空間中緩沖液的作用是__________________________________            _____。

 (2)下圖表示大豆苗葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上面所發(fā)生的生化反應(yīng)。請根據(jù)圖示分析回答：

實驗中毛細刻度管內(nèi)的液滴右移，是由于A圖所示的___               _____速率大于B圖所示的_____             ___速率造成的。

(3)根據(jù)表中第___    _____組的數(shù)據(jù)，可以得出如下結(jié)論：在該實驗的密閉空間中CO2濃度為0.03%的條件下，光照強度增大到________Lx時，大豆幼苗的光合作用速率不再增加。

(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)，提示我們在大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以采取______        __等措施來提高農(nóng)作物的光合作用速率。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型：選擇題

（16分）I、下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。（注：假設(shè)在不同光照強度下，植物葉片的呼吸速率不變。）

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當(dāng)光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間相等），液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的       （左側(cè)或右側(cè)）位置處。

（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）        。

（3）在圖乙中，光照強度為5千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為     毫升（假設(shè)隨光照強度的增強，植物體的溫度不變）。?

（4）為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾，本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗，對照組裝置與實驗組裝置的區(qū)別是            。如果對照組在相同光照情況下，刻度管中的紅色液滴向右移了5毫米，其原因                              。

Ⅱ．圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖B表示該植物在不同溫度（15oC和25oC）下，某一光照強度時氧氣量和時間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（5）當(dāng)圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時，則它們分別是在光照強度為        和_________千勒克斯下的測定值。

（6）若該植物的呼吸商（呼吸商＝呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）為0.8，在25℃、4千勒克斯光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應(yīng)從外界吸收CO2___毫升。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09大慶市一檢）(20分)下面是某長翅紅限果蠅的精原細胞分裂的示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題

（1）圖中細胞由Ⅱ到Ⅲ的過程稱為______________________，此過程中細胞內(nèi)染色體的行為變化主要有___________________、___________________________、_______________________________。

（2）圈Ⅳ細胞的名稱是____________________，其細胞核中DNA含量為圖Ⅱ時期的_______________。此細胞形成成熟的生殖細胞還需要經(jīng)過_____________________過程。

（3）圖V細胞僅表示出該精原細胞分裂過程中的部分染色體的行為變化，其表示的時期對應(yīng)于圖中的___________方框的位置(填①或②)，該時期整個細胞中同源染色體對數(shù)___________，染色單體數(shù)__________，染色體組數(shù)_____________。

（4）果蠅的紅眼(E)對自眼(e)為顯性，請在圖I中的適當(dāng)位置標出該果蠅決定眼色的基因。

（5）已知果蠅長翅(B)對殘翅(b)為顯性，細胞c所形成的精子與一只殘翅紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細腿結(jié)合，發(fā)育為一只殘翅白眼果蠅，請在下面方榧中畫出a的染色體組成情況。若a所形成的精子與上述雌性果蠅產(chǎn)生的卵細胞結(jié)合，所發(fā)育成的果蠅的表現(xiàn)型為___________________。

（6）假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因，則這個精原細胞可產(chǎn)生________種精子。

（7）由I到Ⅱ的過程中，細胞需要進行蛋白質(zhì)的合成。如左下圖所示，少量的信使RNA分子就可以指導(dǎo)合成大量的蛋白質(zhì)，原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型：單選題

（16分）I、下圖中甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。（注：假設(shè)在不同光照強度下，植物葉片的呼吸速率不變。）

（1）標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時，當(dāng)光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時（不同光照強度照射的時間相等），液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的      （左側(cè)或右側(cè)）位置處。
（2）對葉片來說，光照強度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有（填字母）       。
（3）在圖乙中，光照強度為5千勒克斯時，植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為    毫升（假設(shè)隨光照強度的增強，植物體的溫度不變）。?
（4）為了防止無關(guān)因子對實驗結(jié)果的干擾，本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗，對照組裝置與實驗組裝置的區(qū)別是           。如果對照組在相同光照情況下，刻度管中的紅色液滴向右移了5毫米，其原因                             。
Ⅱ．圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖B表示該植物在不同溫度（15oC和25oC）下，某一光照強度時氧氣量和時間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（5）當(dāng)圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時，則它們分別是在光照強度為       和_________千勒克斯下的測定值。
（6）若該植物的呼吸商（呼吸商＝呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）為0.8，在25℃、4千勒克斯光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應(yīng)從外界吸收CO2___毫升。

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