下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿素
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿素
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿素
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A、甲圖中O2濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B、乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C、丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D、丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿卜素
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿素
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是 ( )
A.甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時(shí),植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類(lèi)色素的吸收光譜,則e代表類(lèi)胡蘿素
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