【題目】下圖表示發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)DNA上的一種堿基改變方式，下列敘述正確的是

A. 這種改變一定會(huì)引起生物性狀發(fā)生改變

B. 該DNA的結(jié)構(gòu)一定沒發(fā)生改變

C. 該DNA的熱穩(wěn)定性一定不變

D. 該細(xì)胞內(nèi)一定發(fā)生了基因突變

【答案】C

【解析】依題意和分析圖示可知：該DNA結(jié)構(gòu)的這種改變屬于堿基對的替換，若發(fā)生在DNA分子中沒有遺傳效應(yīng)的片段上（基因之間的區(qū)域），則沒有發(fā)生基因突變，一定不會(huì)引起生物性狀發(fā)生改變，若發(fā)生在DNA分子中的基因上，則一定發(fā)生了基因突變，由于多個(gè)密碼子可編碼同一種氨基酸，則不一定會(huì)引起生物性狀發(fā)生改變，A、B、D均錯(cuò)誤；DNA的熱穩(wěn)定性的高低與氫鍵數(shù)目的多少有關(guān)，該DNA結(jié)構(gòu)的這種改變，沒有改變氫鍵的數(shù)目，所以該DNA的熱穩(wěn)定性一定不變，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物的細(xì)胞代謝狀況；乙表示某興趣小組在一定條件下測得的該綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；丙是將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得的室內(nèi)C02濃度與時(shí)間的關(guān)系曲線。請分析回答：

（1）圖乙中________點(diǎn)與圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況相對應(yīng)。

（2）圖乙中的a點(diǎn)表示__________；c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞光合作用消耗的C02來自________場所。

（3）據(jù)乙圖分析，在一天24小時(shí)光照條件下，光照強(qiáng)度大于______klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下，將該植物葉片置于8klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則該植物24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的C02的量為_____________mg。

（4）若圖乙曲線表示該植物在30℃時(shí)，光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下將溫度降到25℃，理論上分析c點(diǎn)將_____(填“左移”、“右移”或“不變”)。

（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是_________點(diǎn)；j點(diǎn)與e點(diǎn)相比，植物體內(nèi)有機(jī)物含量______________(填“增加”“減少”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí)做了如下的實(shí)驗(yàn)：向槍烏賊的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)注入微量的放射性同位素24Na+，在不同的條件下，分別檢測神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中的24Na+。實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象如下表：

(1)由實(shí)驗(yàn)1現(xiàn)象可知，神經(jīng)細(xì)胞周圍溶液中24Na+來源于________________。

(2)由實(shí)驗(yàn)2、3及其現(xiàn)象可知，24Na+穿過神經(jīng)細(xì)胞膜需要________________,據(jù)此可判斷24Na+通過神經(jīng)細(xì)胞膜的方式是________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)2和3可知甲藥物的作用____________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)4中加入乙藥物后，除了表中現(xiàn)象外，細(xì)胞其他生命活動(dòng)沒有受到影響，乙藥物最可能是抑制了________________的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白。如圖為血管緊張素原在①、②作用位點(diǎn)被酶切后轉(zhuǎn)變?yōu)檠芫o張素I、II的示意圖，圖中氨基酸名稱均為略寫，如天門冬氨酸略寫為“天門冬”。

請回答問題：

(1)血管緊張素原在細(xì)胞內(nèi)的合成場所是________，血管緊張素II分子中有________個(gè)肽鍵。

(2)正常情況下，當(dāng)血壓偏低時(shí)，血漿中的腎素使血管緊張素原轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素I，血漿中的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶再將其轉(zhuǎn)變成血管緊張素II。血漿中的血管緊張素II能夠強(qiáng)烈地收縮血管，使血壓__________到正常水平。

(3)降壓藥“依那普利”為血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑。高血壓患者服用“依那普利”，是通過抑制________的生成，起到降壓作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的紅綠色盲基因位于X染色體上。母親為攜帶者，父親色盲，生下4個(gè)孩子，其中1個(gè)正常，2個(gè)為攜帶者，1個(gè)色盲。他（她）們的性別是

A. 三女一男或全是男孩 B. 全是男孩或全是女孩

C. 三男一女或兩男兩女 D. 兩女兩男或三女一男

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲的b鏈和c鏈中的堿基序列相同

B. 圖乙中的f鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板

C. 圖丙中翻譯的方向是A端→B端

D. 在同一細(xì)胞中，圖乙和圖丙所示的過程不可以同時(shí)發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子復(fù)制過程的特點(diǎn)是( )

A. 邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制 B. 由ATP提供能量

C. 需要DNA模板 D. 以游離的脫氧核苷酸為原料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制備抗蛇毒毒素血淸時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

A. 非特異性免疫，抗原 B. 特異性免疫，抗體

C. 非特異性免疫，抗體 D. 特異性免疫，抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖揭示了生物遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)DNA分子經(jīng)②過程得到一個(gè)mRNA

B. ③過程的一個(gè)mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體

C. ④過程形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的DNA上

D. ①②③④⑤⑥過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則

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