【題目】已知金魚草的花色是由一對等位基因控制的相對性狀，若將純合紅花與純合白花品種雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為粉紅花。則這對相對性狀的顯性關系為

A. 完全顯性 B. 共顯性 C. 性狀分離 D. 不完全顯性

【答案】D

【解析】純合紅花與純合白花品種雜交，F1全部表現(xiàn)為粉紅花，表現(xiàn)為雙親的中間類型，則這對相對性狀的顯性關系為不完全顯性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性（這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上）．基因型為BbCc的個體與“個體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且它們之間的比為3：3：1：1，“個體X”的基因型為（ ）

A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是

A．棉花纖維的粗與長 B．豌豆的紅花和白花

C．狗的白毛和鼠的褐毛 D．玉米的圓粒和黃粒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）。下列有關敘述，錯誤的是（ ）

A. 3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構，下列判斷正確的是（ ）

A．這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞結構

B．以上七種結構均參與了細胞內生物膜系統(tǒng)的構成

C．與基因表達有關的結構有a、b、f、g，但不一定都能發(fā)生A﹣T、G﹣C之間的互補配對

D．在a內能合成葡萄糖，而在b內能將葡萄糖分解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用一定手段破壞細胞中的高爾基體，下列各項受影響最小的是

A. 漿細胞合成并分泌抗體 B. 植物細胞進行有絲分裂

C. 呼吸酶的合成 D. 興奮在突觸處的傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有酵母菌甲進行需氧呼吸，酵母菌乙進行酒精發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為（ ）

A. 1：2 B. 2：3 C. 3：4 D. 4：3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于隔離的敘述，不正確的是( )

A. 長期的地理隔離一定會導致生殖隔離

B. 隔離導致物種不能交配繁殖，引起物種滅絕

C. 生殖隔離一旦形成，標志著新物種的產生

D. 種群基因頻率的改變是生殖隔離的前提條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲曲線表示某植物在恒溫30C時光合速率與光照強度的關系，圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答:

（1）圖甲曲線中，當光照強度為X點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有 。

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C，在其他條件不變的情況下，將溫度調節(jié)到25°C，甲曲線中b點將向 移動。

（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是 。

（4）為了探究光照強度對光合速率的影響，利用乙圖裝置進行實驗的設計思路是： 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案