【題目】某農(nóng)科所通過(guò)如圖育種過(guò)程培育出了高品質(zhì)的糯小麥，相關(guān)敘述正確的是( )

A. 該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變

B. a過(guò)程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限

C. a.c過(guò)程都需要使用秋水仙素，都只能作用于萌發(fā)的種子

D. 要獲得yyRR，b過(guò)程需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率

【答案】D

【解析】從圖中分析可知，圖中育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組和染色體變異，而不是基因突變，A錯(cuò)誤；a過(guò)程需要使用秋水仙素，作用于幼苗，使染色體數(shù)目加倍，形成純合體，自交后代不發(fā)生性狀分離，從而明顯縮短了育種年限，B錯(cuò)誤；a、c過(guò)程都需要使用秋水仙素，都可以作用于幼苗，c過(guò)程還可作用于萌發(fā)的種子，C錯(cuò)誤；b過(guò)程為雜交育種，需要不斷地進(jìn)行自交，淘汰性狀分離的個(gè)體，來(lái)提高純合率，獲得yyRR，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身、黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A、a表示），長(zhǎng)翅、殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B、b表示），A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上。25℃培養(yǎng)發(fā)育為長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲，如果在35℃環(huán)境中培養(yǎng)，成體為殘翅。現(xiàn)有兩只果蠅雜交，將F1幼蟲隨機(jī)均分為甲、乙兩組。甲組在25℃環(huán)境中培養(yǎng)，成體的表現(xiàn)型及比例如圖1和圖2所示。乙組在35℃環(huán)境中培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A、a和B、b兩對(duì)基因的遺傳均遵循__________定律。

（2）親代雌、雄果蠅的基因型分別為___________________。

（3）Fl中黑身長(zhǎng)翅果蠅的基因型為________，乙組果蠅的表現(xiàn)型為_______，純合子所占比例為_______。

（4）為檢測(cè)F1中灰身長(zhǎng)翅雌果蠅（X）的基因型，讓其與__________（寫表現(xiàn)型）雄果蠅雜交，若F2幼蟲__________，則X果蠅為純合子。

（5）由以上分析可知，生物的表現(xiàn)型由__________決定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟堑脑噭┦牵?）

A. 斐林試劑 B. 雙縮脲試劑 C. 蘇丹染液 D. 醋酸洋紅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞各部分功能的敘述，不正確的是（ ）

A、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

B、線粒體和葉綠體都是植物根細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器

C、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

D、細(xì)胞膜與細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識(shí)別、分泌、排泄、免疫等關(guān)系密切

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的 O2 時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和 CO2 的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)氧濃度為 a 時(shí)，酵母菌不進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 當(dāng)氧濃度為 b 和 d 時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程不同

C. 當(dāng)氧濃度為 c 時(shí)，2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D. a、b、c、d 不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和 ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口。為了盡量延長(zhǎng)新鮮蘋果的儲(chǔ)藏時(shí)間，儲(chǔ)藏條件最好是(　　)

A. 低O2、適當(dāng)?shù)臐穸�、零上低�?/span>

B. 低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/span>

C. 無(wú)O2、保持干燥、零上低溫

D. 無(wú)CO2、保持干燥、零下低溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A. 兔的長(zhǎng)毛與卷毛 B. 人的身高與體重

C. 綿羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】庫(kù)爾勒香梨果實(shí)中存在游離態(tài)和結(jié)合態(tài)兩大類呈香物質(zhì)。結(jié)合態(tài)呈香物質(zhì)大部分以糖苷形式存在，本身沒(méi)有香氣，但在糖苷酶的作用下能分解釋放出具有揮發(fā)性的游離態(tài)呈香物質(zhì)。若香梨在貯藏期間上述轉(zhuǎn)變過(guò)程迅速，會(huì)導(dǎo)致部分香氣成分喪失，影響果實(shí)的風(fēng)味和品質(zhì)。科研人員對(duì)一批成熟狀態(tài)和大小相同的香梨在甲、乙、丙、丁四種貯藏條件下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請(qǐng)分析回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________________________對(duì)糖苷酶含量的影響。

（2）本實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)原理：

由于不同實(shí)驗(yàn)條件下香梨中的_________含量不同。所以對(duì)硝基苯酚含量不同。以上反應(yīng)完成后，在對(duì)硝基苯酚的最佳吸收波長(zhǎng)處測(cè)定的吸光值，與事先配制好的對(duì)硝基苯酚標(biāo)準(zhǔn)溶液的________進(jìn)行比較，確定對(duì)硝基苯酚含量,然后可推算出不同實(shí)驗(yàn)條件下糖苷酶含量。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟

提取樣液：定期稱取不同貯藏條件下的香梨樣品，制成糖苷酶粗提取液，保存?zhèn)溆谩?/span>

檢測(cè)樣液：將酶粗提取液和糖苷混合均勻，在pH 6.0、37℃條件下反應(yīng)一定時(shí)間，在對(duì)硝基苯酚的最佳吸收波長(zhǎng)處測(cè)定其吸光值。

①為了保持糖苷酶的活性，制備酶粗提取液過(guò)程最好在_______(低溫/常溫/高溫）條件下進(jìn)行。

②檢測(cè)樣液時(shí)，酶促反應(yīng)箱控制在pH 6.0、37℃條件下，最可能的原因是_________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①在貯藏期間四種不同條件下的香梨中游離態(tài)呈香物質(zhì)均在貯藏_________天左右時(shí)相對(duì)較多。

②在__________________條件下貯藏時(shí)，香梨的風(fēng)味和品質(zhì)最佳。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。

（1）支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí)，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌。此過(guò)程中去甲腎上腺素是__________，胰島A細(xì)胞是_________的一部分。

（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌增加，其功能是________________。

（3）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體內(nèi)血糖有小幅度減少，然后恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前水平。原因是_______________。此過(guò)程血液中胰高血糖素的相應(yīng)濃度變化為_________________。

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