【題目】下表中對(duì)某種植物有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，分析不正確的一項(xiàng)是 （ ）

A

細(xì)胞中染色體數(shù)目最多

B

細(xì)胞中核膜核仁重新出現(xiàn)

C

為觀(guān)察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

D

細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)量之比為1：1

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

有絲分裂前期，核膜逐漸消失，核仁逐漸解體；中期，染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，是觀(guān)察染色體的最佳時(shí)期；后期，染色體的卓絲點(diǎn)分裂，染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)量加倍；末期，核膜和核仁重新出現(xiàn)。

圖A處于有絲分裂后期，該時(shí)期的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，A正確； 圖B中含有核膜、核仁，且有染色體，說(shuō)明該時(shí)期是有絲分裂前期，而核膜核仁重新出現(xiàn)發(fā)生在末期，B錯(cuò)誤； 圖C處于有絲分裂中期，該時(shí)期的染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀(guān)察染色體的最佳時(shí)期，C正確； 圖D處于有絲分裂末期，此時(shí)染色體沒(méi)有染色單體，染色體與DNA之比為1：1，D正確。 故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。據(jù)圖分析一定是通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度的物質(zhì)是（ ）

A. Na＋

B. K＋

C. 胰島素

D. CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)囊泡的膜與細(xì)胞膜的成分相似，它們的主要成分是

A. 磷脂和多糖 B. 脂肪和蛋白質(zhì) C. 蛋白質(zhì)和磷脂 D. 膽固醇和脂肪

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示酵母菌或某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線(xiàn)QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________。

（2）圖中______點(diǎn)是無(wú)氧呼吸被完全抑制的點(diǎn)。氧氣濃度為C時(shí)，酵母細(xì)胞能產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)有________________________。

（3）若圖中的RB段與BC段的距離等長(zhǎng)，說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無(wú)氧呼吸釋放的CO2相比__________ (填“一樣多”或“更多”或“更少”)。

（4）在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí)，常常向塑料袋中充入氮?dú)�，目的�?/span>__________________。你認(rèn)為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到_________點(diǎn)，更有利于蔬菜的保存和運(yùn)輸。

（5）根據(jù)圖示原理，人們?cè)诎鷤跁r(shí)要用透氣良好的紗布，其原因是________

A. 抑制人體細(xì)胞的無(wú)氧呼吸 B. 促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸

C. 抑制厭氧微生物的無(wú)氧呼吸 D. 促進(jìn)好氧微生物的有氧呼吸

（6）市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的真空包裝酸奶，在沒(méi)有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“封口膜鼓起”現(xiàn)象，A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的，B同學(xué)懷疑是乳酸菌無(wú)氧呼吸導(dǎo)致的。根據(jù)所學(xué)知識(shí)你支持________（A同學(xué)/B同學(xué)）的觀(guān)點(diǎn)，不支持另一個(gè)同學(xué)的理由是______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定氨基酸的密碼子是指

A. DNA上的3個(gè)相鄰的堿基

B. mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基；

C. tRNA上的3個(gè)相鄰的堿基

D. 基因上的3個(gè)相鄰的堿基。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解石油成分“多環(huán)芳烴菲”的菌株Q，步驟如下圖所示，下列相關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 步驟①—③中，培養(yǎng)液中需加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源

B. 步驟①—③中，將錐形瓶放在搖床上充分振蕩，使菌株與培養(yǎng)液充分接觸

C. 步驟④是利用平板劃線(xiàn)法純化菌株Q，圖中所示接種環(huán)最少灼燒5次

D. 步驟④中每一區(qū)域可重復(fù)畫(huà)幾次，但1區(qū)和5區(qū)不能出現(xiàn)交叉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為獲得優(yōu)良的發(fā)酵食品，實(shí)驗(yàn)室在三支試管中培養(yǎng)了酵母菌、醋酸菌、乳酸菌。下圖中甲、乙、丙三支試管的菌種及其發(fā)酵食品對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A. 甲試管：酵母菌—果酒、乙試管：醋酸菌—果醋、丙試管：乳酸菌—泡菜

B. 甲試管：醋酸菌—果醋、乙試管：酵母菌—果酒、丙試管：乳酸菌—泡菜

C. 甲試管：乳酸菌—泡菜、乙試管：酵母菌—果酒、丙試管：醋酸菌—果醋

D. 甲試管：醋酸菌—果醋、乙試管：乳酸菌—泡菜、丙試管：酵母菌—果酒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯是我們生活中的家常菜之一，為研究光照強(qiáng)度對(duì)馬鈴薯幼苗代謝的影響，室溫條件下通過(guò)調(diào)整白熾燈功率，觀(guān)察30min后測(cè)定裝置中液滴的移動(dòng)狀況，并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線(xiàn)如圖乙，回答下列問(wèn)題：

(1)在裝置甲白熾燈的功率為A時(shí)，圖甲中液滴移動(dòng)距離表示的是裝置中__________ 的變化量，此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括__________________。

(2)當(dāng)裝置甲白熾燈的功率為B時(shí)，馬鈴薯幼苗植株生理活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)代謝速率的特點(diǎn)是_____________；若將圖甲裝置置于黑暗的環(huán)境中，30min后液滴刻度為4cm，那么當(dāng)裝置甲白熾燈的功率為B時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率=___________________cm/h（用液滴移動(dòng)速率表示）。

(3)若用一定的方法抽去裝置甲內(nèi)的空氣，在黑暗條件下，_______________________（填“能”或“不能”）測(cè)出無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度，原因是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列曲線(xiàn)，下列有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A. 曲線(xiàn)①可表示人體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡增大的變化

B. 曲線(xiàn)①可表示細(xì)胞代謝速率隨自由水與結(jié)合水比值增大的變化

C. 曲線(xiàn)②可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中，種子內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

D. 曲線(xiàn)①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

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