下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是


  1. A.
    ②中的染色體行為是生物變異的來源之一
  2. B.
    細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
  3. C.
    上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是①→③→⑤
  4. D.
    ④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體
A
本題考查對細(xì)胞分裂各時(shí)期的一組圖像的識別與分析。①表示有絲分裂后期,②表示減數(shù)第一次分裂后期,③表示有絲分裂中期,④表示減數(shù)第二次分裂后期,⑤表示間期。
細(xì)胞②進(jìn)行減數(shù)第一次分裂,染色體行為是同源染色體分離,導(dǎo)致基因重組,是生物變異的豐富來源;產(chǎn)生的子細(xì)胞中均無同源染色體;所以A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯誤。圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①,所以C項(xiàng)錯誤。從②圖看出減數(shù)第一次分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以此動物為雄性,因此不可能產(chǎn)生極體,所以D項(xiàng)錯誤。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(    )

A.②中的同源染色體正在分離

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①

D.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南唐河縣第一高級中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

A.④中有2對染色體
B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞或第二極體
D.圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①

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科目:高中生物 來源:2013屆沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

  

A.上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1:2

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①

D.④細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1:1

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期12月月考生物試卷 題型:選擇題

(雙選) 下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(    )

A.②中的同源染色體正在分離

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體  

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是⑤→③→①

D.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞或第二極體

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011大連市高一下學(xué)期生物期末測試生物試卷 題型:選擇題

下圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是(    )

A.②中的染色體行為是生物變異的來源之一

B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是①→③→⑤

D.④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體

 

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