【題目】下列有關(guān)生物生殖方式中，屬于有性生殖范疇的是（　�。�

A.細(xì)菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖

C.柳樹扦插繁殖D.小麥種子繁殖

【答案】D

【解析】

細(xì)菌的二分裂生殖、酵母菌的出芽生殖，都是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，柳樹扦插繁殖是營(yíng)養(yǎng)生殖，都不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，都是無(wú)性生殖，A、B、C錯(cuò)誤；

小麥的雌雄生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)受精作用形成受精卵，由受精卵發(fā)育成種子，屬于有性生殖，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為

A. a和b

B. b和a

C. b和c

D. c和b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是T2噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)流程（各項(xiàng)操作準(zhǔn)確）．下列敘述正確的是

A．可以用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體，使其蛋白質(zhì)含有放射性

B．上圖試管內(nèi)，沉淀物中可能含有放射性，但子代噬菌體一定沒有放射性

C．上圖流程可證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸

D．圖中的細(xì)菌是用含有32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)出來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組化合物中，全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A.CO2、血紅蛋白、載體蛋白B.RNA聚合酶、抗體、激素

C.膽固醇、O2、血漿蛋白D.Ca2+、消化酶、葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的元素構(gòu)成種類最多的是（　�。�

A.葡萄糖B.丙酮酸C.甘油D.核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是( )

A．未接種的選擇培養(yǎng)基 B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C．接種了的選擇培養(yǎng)基 D．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）

A. 催化作用—抗體 B. 運(yùn)輸作用—唾液淀粉酶

C. 調(diào)節(jié)作用—胰島素 D. 免疫作用—血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物（呼吸底物都為糖類），有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B．乙裝置有色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行需氧呼吸

C．丙裝置可用于探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

D．3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理，并設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳病（相關(guān)基因依次為A、a和B、b），且兩病中有一種為伴性遺傳，遺傳系譜圖如圖1所示�？蒲袡C(jī)構(gòu)對(duì)該家族中的部分個(gè)體進(jìn)行了這兩對(duì)基因的凝膠電泳分離，所得帶譜如圖2所示，四種條帶各代表一種基因。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題．

（1）甲病的遺傳方式是______，乙病的遺傳方式是______．

（2）Ⅱ5的基因型是_____，Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是____，Ⅲ1為純合子的幾率是___。

（3）電泳帶譜中，條帶1代表的是基因______，若對(duì)I4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有條帶的情況是______（用條帶序號(hào)回答）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案