【題目】圖表示某生物性染色體結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)說法不正確的是

A.雌、雄個(gè)體的性染色體組成不同,有同型和異型兩種形式,因而基因組成有差異

B.Y染色體上攜帶的基因在X染色體有相應(yīng)的等位基因,則性狀遺傳與性別無關(guān)

C.Y染色體上攜帶的基因在X染色體上無相應(yīng)的等位基因,則只限于相應(yīng)性別的個(gè)體之間遺傳

D.正交結(jié)果和反交結(jié)果可作為判斷遺傳方式的依據(jù)

【答案】B

【解析】

分析圖示:該生物為XY型性別決定的生物,雌性體細(xì)胞中含有兩個(gè)同型的性染色體,用XX表示,雄性體細(xì)胞中含有兩個(gè)異型的性染色體,用XY表示。XY是一對同源染色體,既有同源區(qū)段,也有非同源區(qū)段。位于性染色體上的基因,它所控制性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),表現(xiàn)為伴性遺傳。

A、該生物雌、雄個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體組成分別為XX、XY,有同型和異型兩種形式,XY中存在非同源區(qū)段,因而基因組成有差異,A正確;

B. Y染色體上攜帶的基因位于XY染色體的同源區(qū)段上,則在X染色體有相應(yīng)的等位基因,性狀遺傳與性別有關(guān),B錯(cuò)誤;

C、若Y染色體上攜帶的基因位于Y染色體的非同源區(qū)段上,則在X染色體上無相應(yīng)的等位基因,只限于在雄性的個(gè)體之間遺傳,C正確;

D、具有一對相對性狀的兩個(gè)純合的親本雜交,若正交和反交的結(jié)果一致,則可判斷控制該對相對性狀的等位基因位于常染色體上,否則位于性染色體上,表現(xiàn)為伴性遺傳,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體兩種重要有機(jī)物的組成及相互關(guān)系圖.下列關(guān)于此圖的敘述,正確的是( 。

A.EGGB的堿基配對方式相同

B.噬菌體體內(nèi)主要含有BG、E三種成分

C.EG的主要場所是細(xì)胞核

D.鑒定B時(shí)需要加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類ABO血型由位于第9對染色體上IAIB、i和位于第19對染色體上的Hh基因共同決定.當(dāng)h基因純合時(shí),血型表現(xiàn)為O型.某三口之家的血型表現(xiàn)如圖.若3號的妻子與他的基因型相同,則他們生育后代仍然是AB型的概率為( 。

A.1/2B.3/4C.3/8D.9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖表示葉綠體色素吸收光能的情況.據(jù)圖分析,以下說法正確的是

A. 在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹,可以大量增加空氣中的氧氣濃度

B. 葉綠素a和葉綠素b對紅光和藍(lán)紫光的吸收峰值相同

C. 土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長的光的利用量顯著減少

D. 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的過程,敘述正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)沒有設(shè)置對照

B.實(shí)驗(yàn)材料換成黑藻也能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

C.實(shí)驗(yàn)步驟中吸水紙的作用是吸去多余的蔗糖溶液

D.該實(shí)驗(yàn)中顯微鏡下能觀察到水分子的雙向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是

A.①③構(gòu)成了完整的膝反射的反射弧

B.②是膝反射的反射中樞

C.刺激圖中的AB或伸肌,電流表的指針都會(huì)有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.膝反射屬于簡單反射,受到大腦皮層中央后回軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽有20個(gè)氨基酸,其中含天門冬氨酸4個(gè),分別位于第56、15、20位(見下圖);肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 20肽含有肽鍵至少有22個(gè)

B. 20肽游離的氨基和羧基各為1個(gè)和8個(gè)

C. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽多了4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】富集培養(yǎng)是從微生物混合群開始,對特定種的數(shù)量比例不斷增高而引向純培養(yǎng)的一種培養(yǎng)方法。從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯(環(huán)境污染物)降解的關(guān)鍵酶,下圖示意用富集方法從土壤中分離聯(lián)苯降解菌的過程。請分析回答:

1)①②③過程目的是___________________________。

2)進(jìn)行⑤過程的目的是_________________,可采用____________法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。在⑤過程中,首先要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,目的是________________________________________。

3)在⑥和⑦的實(shí)驗(yàn)檢測過程中,作為對照組的是________________組,設(shè)置實(shí)驗(yàn)組的目是_________________________________________________________________ 。

4)若用此方法從土壤中分離自生固氮菌,菌落在平板上培養(yǎng)時(shí)間不宜過長的原因是__________________________。配置的培養(yǎng)基中所需的營養(yǎng)物質(zhì)有____________

A、碳源 B、氮源 C、生長因子 D、水分 E、無機(jī)鹽

5)某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起,請你寫出分離得到純度較高的自生固氮菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)原理__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示。據(jù)圖分析回答:

1)甲、乙、丙中表示下丘腦對內(nèi)分泌腺分級調(diào)節(jié)模式的是_________。

2)若激素甲是甲狀腺激素,促進(jìn)其分泌的激素有___________________,它的分泌還有反饋調(diào)節(jié),反饋調(diào)節(jié)的靶腺為____________。激素能“定向”作用于相應(yīng)的靶器官(組織),主要機(jī)制在于______________________。

3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中模式__________,它由_______合成,作用的靶器官及其部位是__________。_______可刺激該激素分泌量增加。它的調(diào)節(jié)意義在于____________。

4)血糖升高,可以直接刺激胰島B細(xì)胞,使胰島素分泌增加;也可通過圖中模式__________進(jìn)行調(diào)節(jié),使胰島素分泌增加。如果胰島素分泌不足,細(xì)胞攝取葡萄糖、氨基酸等_______(增加/減少);甘油三酯等物質(zhì)分解______________(增加/減少)。

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