分析右圖與生命活動有關(guān)的各種能量物質(zhì)之間關(guān)系的圖解，回答：

（1）A過程是          ，B過程是           ，
C過程是          ，D過程發(fā)生的條件是      。
（2）如果在高等動物體內(nèi)，E過程是在      （器官）中進(jìn)行的。
（3）由太陽能變?yōu)楦叩葎游矬w內(nèi)肌肉收縮用的機(jī)械能的大致過程（用箭頭和文字表示）
                                 。
（4）寫出高等動物C過程中無氧呼吸的反應(yīng)式                           。

（1）光合作用光反應(yīng) 光合作用 呼吸作用 高等動物劇烈運(yùn)動  
（2）肝臟 （3）太陽能→有機(jī)物中的化學(xué)能→ATP中的化學(xué)能→機(jī)械能
（4）C6H12O62C3H6O3＋少量能量 

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

8．(14分)主動運(yùn)輸是一種重要的跨膜運(yùn)輸方式，體現(xiàn)了生命活動的“主動性”。為探究主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，科研人員利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑。請分析回答：

(1)成熟胡蘿卜片細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位有               。

(2)主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是                       。

(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究                             。

 (4)實(shí)驗(yàn)得到如右圖所示的結(jié)過。

①若得到右圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測定            。

    ②乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是                 。

③與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是                 。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

人體要維持正常的生命活動，需要通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)，請分析回答相關(guān)問題：


（1）在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當(dāng)環(huán)境溫度較高時，人體主要可通過出汗和_____________方式增強(qiáng)散熱，大量出汗后，細(xì)胞外液滲透壓升高，_____________滲透壓感受器興奮，分泌________________，同時傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺。寒冷環(huán)境中，下丘腦分泌TRH，作用于垂體，促進(jìn)其合成分泌TSH，最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱為_____________。
（2）人體進(jìn)食后血糖含量升高，此時_____________可以分泌胰島素，若作用于靶器官肝臟，將多余的血糖合成__________儲存起來，使血糖濃度恢復(fù)正常。
（3）圖中有           個突觸，①所指結(jié)構(gòu)名稱是                  。在③中給予某種藥物后，再刺激神經(jīng)元2，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了                   (用圖中標(biāo)號表示)的功能。若在右圖中刺激神經(jīng)元2后，神經(jīng)元3膜電位的變化情況是_________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省會寧五中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（11分）請回答有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題。
Ⅰ．自然生長的植物在果實(shí)成熟過程中，各種激素都有明顯變化。某實(shí)驗(yàn)小組測定了蘋果等果實(shí)成熟過程中激素的動態(tài)變化，如下圖所示。

（1）果實(shí)中的生長素主要來源于________。
（2）在果實(shí)成熟過程中含量升高的激素是__
（3）從圖中各種激素的動態(tài)變化可以說明植物的生長發(fā)育過程是_______________ 的結(jié)果。
Ⅱ．下圖為抗原刺激機(jī)體后，機(jī)體抗體產(chǎn)生量與時間關(guān)系的曲線圖，請分析回答：

⑴抗原的化學(xué)成分多為蛋白質(zhì)，當(dāng)__________細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時，該細(xì)胞被活化、分化出的________細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中。
⑵將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因_______________反應(yīng)而脫落，這是效應(yīng)T細(xì)胞所起的作用。
⑶右圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線_____。表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線___          _，該抗體產(chǎn)生特點(diǎn)是_________________________，這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時產(chǎn)生的______細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線______。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）碘元素是合成甲狀腺激素的原料，對維持人體正常生命活動有重要作用。下面是與碘有關(guān)的兩個實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一：每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂小鼠，觀察各組小鼠甲狀腺腫大的患病率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。

①分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果你對通過飲食預(yù)防“地方性甲狀腺腫”的建議是                         。

②該實(shí)驗(yàn)中，A組小鼠甲狀腺腫大患病率很高，原因是食物中“缺碘”導(dǎo)致血液中    含量過低，通過反饋調(diào)節(jié)使血液中直接促進(jìn)甲狀腺組織細(xì)胞分裂增生的          激素的含量升高。

（2）實(shí)驗(yàn)二：日本9.0級大地震導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏以后，曾在我國一些地區(qū)引發(fā)搶購加碘鹽的鬧劇。某科研小組為了探究加碘鹽中的碘針對“碘—131”誘發(fā)的癌變是否有預(yù)防作用，設(shè)計了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

①乙組實(shí)驗(yàn)步驟2的處理是                       。

②專家指出該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一個對照組才更有說服力，請寫出該對照組的簡要設(shè)置方案：

____        。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）碘元素是合成甲狀腺激素的原料，對維持人體正常生命活動有重要作用。下面是與碘有關(guān)的兩個實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)一：每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂小鼠，觀察各組小鼠甲狀腺腫大的患病率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。
①分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果你對通過飲食預(yù)防“地方性甲狀腺腫”的建議是                        。
②該實(shí)驗(yàn)中，A組小鼠甲狀腺腫大患病率很高，原因是食物中“缺碘”導(dǎo)致血液中   含量過低，通過反饋調(diào)節(jié)使血液中直接促進(jìn)甲狀腺組織細(xì)胞分裂增生的         激素的含量升高。
（2）實(shí)驗(yàn)二：日本9.0級大地震導(dǎo)致日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏以后，曾在我國一些地區(qū)引發(fā)搶購加碘鹽的鬧劇。某科研小組為了探究加碘鹽中的碘針對“碘—131”誘發(fā)的癌變是否有預(yù)防作用，設(shè)計了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

①乙組實(shí)驗(yàn)步驟2的處理是                      。
②專家指出該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)一個對照組才更有說服力，請寫出該對照組的簡要設(shè)置方案：
____       。

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