下圖是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉技術(shù)流程的示意圖?敲顾乜剐曰颍╧anr)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是


  1. A.
    檢測轉(zhuǎn)基因是否成功,可用害蟲捕食方法,也可直接檢測植株中是否含毒蛋白
  2. B.
    愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株
  3. C.
    卡那霉素抗性基因(kanr)中有該過程所利用的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點
  4. D.
    該方法培育出的抗蟲棉,其有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳
A
試題分析:檢測轉(zhuǎn)基因是否成功,可用害蟲捕食方法,如害蟲死亡則成功,反之則不成功,也可直接檢測植株中是否含毒蛋白,如有則成功,反之則不成功,A正確。愈傷組織的分化產(chǎn)生了相同基因型的植株,因為植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖;B錯誤?敲顾乜剐曰(kanr)是標(biāo)記基因,鑒定和篩選重組細(xì)胞,一般沒有限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點;C錯誤?瓜x棉可認(rèn)為是有抗蟲基因的雜合子,有性生殖后代可能出現(xiàn)性狀分離,獲得抗蟲性狀的比例為3/4;D錯誤。
考點:考查基因工程、植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生從題中獲取信息的能力,并運用所學(xué)知識對信息進(jìn)行分析、推理和解釋現(xiàn)象的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。

    請據(jù)圖回答:

   (1)A過程所用的載體是        ,需要的工具酶有                  。

   (2)C過程的培養(yǎng)基除含有必需的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還需加入           。

   (3)由圖中離體棉花葉片組織獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株可采用       技術(shù),該技術(shù)所依據(jù)的原理是       

   (4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的        作為探針。

   (5)如果從個體生物水平來鑒定,D過程可用的最簡單檢測方法是          。

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京師大附中高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研生物試題 題型:綜合題

(8分)下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。

請據(jù)圖回答:
(1)A過程所用的載體是       ,需要的工具酶有                。
(2)C過程的培養(yǎng)基除含有必需的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還需加入          。
(3)由圖中離體棉花葉片組織獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株可采用      技術(shù),該技術(shù)所依據(jù)的原理是       。
(4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用放射性同位素(或熒光分子)標(biāo)記的       作為探針。
(5)如果從個體生物水平來鑒定,D過程可用的最簡單檢測方法是         。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江金華十校高考4月模擬考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻培育流程圖,下列有關(guān)分析錯誤的是

A.毒蛋白基因的獲得需要DNA連接酶

B過程所依據(jù)的理論基礎(chǔ)之一是DNA分子結(jié)構(gòu)的相似性

C.該基因工程的基本原理是讓毒蛋白基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定和高效的表達(dá)

D過程依據(jù)細(xì)胞的全能性原理

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南通高三期末學(xué)業(yè)水平測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)菊天牛是菊花的主要害蟲之一。科研人員將抗蟲基兇轉(zhuǎn)入菊花,培育出抗蟲菊花。下圖是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答:

(注:卡那霉素抗性基因(KanR為標(biāo)記基因,菊花葉片對卡那霉素高度敏感)

(l)質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,其化學(xué)本質(zhì)是    ,此外還可用噬菌體、動植物病毒作用為載體。

(2)下圖限制酶M和N切割產(chǎn)生的黏性末端是    ,連接它們所需要的基本工具是    。

(3)為了促進(jìn)土壤農(nóng)桿菌吸收重組質(zhì)粒,可用    處理;使其處于感受態(tài)。

(4)將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素、營養(yǎng)物質(zhì)以及    的固體培養(yǎng)基中,在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),篩選轉(zhuǎn)基因菊花。

(5)用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時,需根據(jù)抗蟲基因(目的基因)兩端的部分堿基序列設(shè)計特異引物,若其中一種引物共用了31個,則目的基因最多擴(kuò)增了    次。

(6)將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲,實驗結(jié)果如下表所示。請據(jù)表回答:

①對照組應(yīng)飼喂等量的    。

②據(jù)表分析,    差異顯著,說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強(qiáng)的毒殺作用。

 

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科目:高中生物 來源:甘肅省2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期期中考試(理綜)生物試題 題型:實驗題

下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。

請據(jù)圖回答:

   (1)A過程所用的運載體是              ,需要的工具酶有____和____

   (2)C過程的培養(yǎng)基除含有必需的營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還需加入           。

   (3)由圖中離體棉花葉片組織獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株可采用________技術(shù),該技術(shù)所依據(jù)

的原理是____                    。

   (4)如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進(jìn)行檢測,D過程應(yīng)該用敖射性同位素(或    熒光分子)標(biāo)記的____作為探針。

   (5)如果從個體生物水平來鑒定,D過程可用的最簡單檢測方法是                。

 

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