【題目】如圖所示為植物的雙受精過(guò)程，其中卵細(xì)胞、極核、精子均為減數(shù)分裂的產(chǎn)物且遺傳因子均單個(gè)存在。受精卵發(fā)育成種子，受精極核發(fā)育成胚乳，植物的花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)組成。下列相關(guān)敘述正確的是

A.受精卵發(fā)育而來(lái)的植株一定具備雜種優(yōu)勢(shì)

B.花藥離體培養(yǎng)獲得的植株都是高度不育的植株

C.一定條件下離體培養(yǎng)胚乳細(xì)胞能快速獲得三倍體植株

D.精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程發(fā)生了基因重組

【答案】C

【解析】

受精過(guò)程是精子和卵細(xì)胞融合的過(guò)程。卵細(xì)胞、極核、精子均為減數(shù)分裂的產(chǎn)物且遺傳因子均單個(gè)存在，所以受精極核中含有三個(gè)染色體組。

A、受精卵發(fā)育而來(lái)的植株未必具備雜種優(yōu)勢(shì)，A錯(cuò)誤。

B、花藥離體培養(yǎng)獲得的植株不一定高度不育，因?yàn)榛ㄋ幈诩?xì)胞是正常的體細(xì)胞，B錯(cuò)誤。

C、根據(jù)題意胚乳含有三個(gè)染色體組，一定條件下離體培養(yǎng)可快速獲得三倍體植株，C正確。

D、基因重組發(fā)生在形成配子的時(shí)候，即形成精子與形成卵細(xì)胞的過(guò)程可體現(xiàn)基因重組，受精作用過(guò)程并未體現(xiàn)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過(guò)程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）分析圖示可推測(cè)，圖中丁代表________細(xì)胞，丙分泌的C的生理功能是________________________，從而使血糖濃度______________(填“升高”或“降低”)。C和D之間通過(guò)_______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

（2）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí)，可判定其患有糖尿病；其中可通過(guò)注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的。合成和分泌該抗體的細(xì)胞可能是由________________(填細(xì)胞名)分裂和分化而來(lái)。

（3）某位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，研究血糖調(diào)節(jié)。

實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是________號(hào)家兔，二次注射后，低血糖癥最先緩解的是_________號(hào)家兔。該實(shí)驗(yàn)證明了家兔血糖調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式為_______________調(diào)節(jié)。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的5組家兔的要求是_______________________________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度（a角），測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問(wèn)題。

分組

甲

乙

瓊脂塊

左

右

a角/度

20.4

9.0

9.1

一、（1）生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_____________。

（2）圖中a角形成的原因是_________________________。

（3）據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的a角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的a角，原因是_________________________。

二、圖2表示植物激素(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用示意圖，甲、乙、丙代表不同激素或者生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，“”表示促進(jìn)，“”表示抑制，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（4）甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)，故甲是________，合成部位是_________等。

（5）乙是_________，除了在圖中能解除休眠外，還能促進(jìn)生長(zhǎng)，原理是______________，從而引起植株增高。

（6）NAA是常見(jiàn)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指____________________；其優(yōu)點(diǎn)有_________________________（至少答出兩點(diǎn)）。在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立地起作用的，而是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。下圖表示某一個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（ ）

A.控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律

B.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span>AbD或abd

C.復(fù)制后的兩個(gè)A基因發(fā)生分離一般在減數(shù)第二次分裂后期

D.該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】XO型性別決定是一種特殊的性別決定形式，即雌性有兩條X染色體(XX)，雄性只有一條X染色體 (XO)，如蝗蟲(chóng)。如圖為某蝗蟲(chóng)的染色體組成圖，不考慮突變，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該染色體組成來(lái)自雄性蝗蟲(chóng)體細(xì)胞

B.該蝗蟲(chóng)產(chǎn)生的精子中約一半不含X染色體

C.該蝗蟲(chóng)的細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)只能形成11個(gè)四分體

D.若該蝗蟲(chóng)X染色體上含一個(gè)顯性基因，則其來(lái)自親本雄蝗蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中的BCL2基因編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用，該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中A過(guò)程中RNA聚合酶可催化氫鍵斷裂

B.圖中B過(guò)程中核糖體沿①移動(dòng)的方向是從左往右

C.miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA能與BCL2基因表達(dá)出的RNA結(jié)合，阻斷翻譯

D.若MIR-15a基因缺失，則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性會(huì)上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物血液中C02含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度，為了研究該反射過(guò)程中感受器的存在部位，科研人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)研究。

（1）哺乳動(dòng)物因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的____________等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng)，使血液中C02含量升高。C02濃度變化可以使一些特定的感受器興奮，興奮由感受器傳導(dǎo)至呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快，該過(guò)程有關(guān)的信號(hào)形式是_________________。這種維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)的過(guò)程是在____________調(diào)節(jié)的作用下，通過(guò)各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

（2）20世紀(jì)初，科學(xué)界認(rèn)為C02感受器可能位于腦部，也可能位于軀體的動(dòng)脈管壁上。為探究這一問(wèn)題，科研工作者將連接頭部與軀干的血管斷開(kāi)，只保留由動(dòng)脈傳向腦的傳入神經(jīng)，同時(shí)將A狗的頸動(dòng)脈和頸靜脈分別與B狗相應(yīng)血管相連，A狗軀干的呼吸運(yùn)動(dòng)靠人工呼吸機(jī)維持。

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，始終保持B狗處于呼吸平穩(wěn)狀態(tài)，目的是保證A狗腦動(dòng)脈連接部血液中____________含量保持穩(wěn)定。

②科研人員將呼吸機(jī)暫停一小段時(shí)間，A狗血液中的C02含 量____________，發(fā)現(xiàn)A狗鼻部呼吸運(yùn)動(dòng)加深加快，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明狗的__________有C02感受器。該結(jié)果___________（能/不能）說(shuō)明腦部不存在C02感受器。

（3）基于上述研究，請(qǐng)你為CO（煤氣）中毒的緊急治療提供一種思路___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。相關(guān)敘述 錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙分別是下丘腦和垂體 B. 丙是腎小管和集合管

C. 抗利尿激素在甲細(xì)胞中合成 D. 下丘腦中的渴覺(jué)中樞興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，美國(guó)和泰國(guó)研究人員共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“聯(lián)合疫苗”。這種“聯(lián)合疫苗”由兩種疫苗組成，其中一種負(fù)責(zé)刺激免疫系統(tǒng)，使其做好攻擊艾滋病病毒的準(zhǔn)備；第二種則擔(dān)當(dāng)“助攻手”，負(fù)責(zé)增強(qiáng)免疫反應(yīng)。下圖為人體免疫的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）艾滋病病毒進(jìn)入人體后，圖示①②③中可能發(fā)生特異性免疫的是___________。

（2）A、B的名稱分別是__________________ 、__________________ 。

（3）科學(xué)家早已認(rèn)識(shí)到，研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方。艾滋病疫苗首次注射后，人體主要發(fā)生圖示編號(hào)中__________________過(guò)程。

（4）圖中屬于二次免疫反應(yīng)的過(guò)程是_________________，其特點(diǎn)是__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案