(9分)下圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。
(1)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理? 、
。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有
等特點。
(2)當?shù)厝讼MM一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個奶牛養(yǎng)殖項目。村民接受了專家的建議,并對原有的生產(chǎn)項目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項目主要是 。
(3)該村從本省某良種場購買了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場利用從國外引進的良種奶牛繁育而成的。下面是奶牛繁育的技術(shù)流程圖。
圖中①是指對母牛進行 處理,目的是是 。
②是 ,③是 ,④是 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊門市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 (帶解析) 題型:綜合題
(9分)下圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。
(1)該生態(tài)工程(圖A)的建設(shè)遵循了哪些基本原理?______________、______________。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有________等特點。
(2)當?shù)厝讼MM一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個奶牛養(yǎng)殖項目。村民接受了專家的建議,并對原有的生產(chǎn)項目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項目主要是_________________________。
(3)該村從本省某良種場購買了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場利用從國外引進的良種奶牛繁育而成的。上圖B是奶牛繁育的技術(shù)流程圖。圖中①是指對母牛進行________處理,目的是_______________________。②是________,③是________,④是________。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
(11分)下圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。
(1) 該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理?_________、_________。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有____________________等特點。
(2) 該生態(tài)工程中最主要的成分是_____,在農(nóng)村實驗證明,該生態(tài)工程較為理想。建設(shè)生態(tài)工程的目的是_____________________________________________,從而達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展,該工程之所以能夠大大提高了經(jīng)濟效益,其理由是充分利用了_____中的能量。
(3)當?shù)厝讼MM一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個奶牛養(yǎng)殖項目。村民接受了專家的建議,并對原有的生產(chǎn)項目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項目主要是_________________________。
(4)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____,蘑菇細胞的結(jié)構(gòu)與炭疽桿菌相比有何不同____________________。
⑸ 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)若人長期不耕種,將會發(fā)生_____演替。自然狀況下,發(fā)生的演替將使物種豐富度增加。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖北省荊門市高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。
(1)該生態(tài)工程(圖A)的建設(shè)遵循了哪些基本原理?______________、______________。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有________等特點。
(2)當?shù)厝讼MM一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個奶牛養(yǎng)殖項目。村民接受了專家的建議,并對原有的生產(chǎn)項目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項目主要是_________________________。
(3)該村從本省某良種場購買了一批良種奶牛,這批奶牛是良種場利用從國外引進的良種奶牛繁育而成的。上圖B是奶牛繁育的技術(shù)流程圖。圖中①是指對母牛進行________處理,目的是_______________________。②是________,③是________,④是________。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
(11分)下圖是某地農(nóng)村生態(tài)工程示意圖。
(1) 該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了哪些基本原理?_________、_________。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有____________________等特點。
(2) 該生態(tài)工程中最主要的成分是_____,在農(nóng)村實驗證明,該生態(tài)工程較為理想。建設(shè)生態(tài)工程的目的是_____________________________________________,從而達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展,該工程之所以能夠大大提高了經(jīng)濟效益,其理由是充分利用了_____中的能量。
(3)當?shù)厝讼MM一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個奶牛養(yǎng)殖項目。村民接受了專家的建議,并對原有的生產(chǎn)項目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項目主要是_________________________。
(4)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____,蘑菇細胞的結(jié)構(gòu)與炭疽桿菌相比有何不同____________________。
⑸ 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)若人長期不耕種,將會發(fā)生_____演替。自然狀況下,發(fā)生的演替將使物種豐富度增加。
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