【題目】某同學(xué)在觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂裝片時將處于不同時期的顯微照片按分裂的先后順序進行排列,如下圖甲、乙、丙、丁所示。據(jù)圖分析不合理的是(

A.圖甲可能會發(fā)生同源染色體的交叉互換

B.圖甲和圖乙所含的染色體組數(shù)目是一致的

C.圖丙細胞分裂結(jié)束后染色體數(shù)目將減半

D.圖丁形成的細胞板將其分成四個精細胞

【答案】D

【解析】

圖為蝗蟲精巢的切片圖像,且按減數(shù)分裂發(fā)生的先后順序排列,所以甲為減數(shù)第一分裂的前期,可能會發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,圖乙為減數(shù)第一次分裂的后期,圖丙為減數(shù)第一次分裂的末期,圖丁為減數(shù)第二次分裂的末期。

A、圖為蝗蟲精巢的切片圖像,且按減數(shù)分裂發(fā)生的先后順序排列,所以甲為減數(shù)第一分裂的前期,可能會發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,A正確;

B、圖甲為減數(shù)第一分裂的前期,圖乙為減數(shù)第一次分裂的后期,所以甲和乙都含2個染色體組,B正確;

C、圖丙為減數(shù)第一次分裂的末期,分裂結(jié)束后染色體數(shù)目將減半,C正確;

D、圖丁為減數(shù)第二次分裂的末期,細胞凹陷最終形成四個精細胞,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生活在一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,下列有關(guān)敘述合理的是(

A.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個生物群落

B.蟲獲得的能量約占草能量的10%~20%

C.若蛇種群的年齡組成為增長型,則鷹種群密度可能增大

D.鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA,當(dāng)其與特定基因的mRNA互補結(jié)合時,可阻斷該基因的mRNA的表達。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,其作用機理如圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 將該反義RNA導(dǎo)入正常細胞,可能導(dǎo)致正常細胞癌變

B. 反義RNA不能與DNA互補結(jié)合,故不能用其制作DNA探針

C. 能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生

D. 該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)中無分解者

B.該生態(tài)系統(tǒng)可使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)可以循環(huán)利用

D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來源于生產(chǎn)者的光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物修復(fù)是一項新興的生物學(xué)技術(shù),它是利用植物凈化已污染的生態(tài)環(huán)境。科學(xué)家們經(jīng)過努力,培育出世界上首株具有明顯“食汞”效果的轉(zhuǎn)基因煙草。科學(xué)家先從微生物中分離出一種可將無機汞轉(zhuǎn)化為氣態(tài)汞的基因,再將經(jīng)改造的該基因轉(zhuǎn)入煙草,這種轉(zhuǎn)基因煙草可大量吸收土壤中和水中的汞,在一定程度上凈化汞污染。請回答下列問題:

1)培育“食汞”煙草過程中使用的目的基因為_________,微生物基因能在煙草中表達所依據(jù)的原理是____________。

2)將目的基因?qū)霟煵莩J褂?/span>_________法,自然條件下,這種方法常用于雙子葉植物和_________,目的基因需插入_________T-DNA上,使目的基因可轉(zhuǎn)移到受體細胞,并整合到受體細胞的染色體DNA上。

3)目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測和_________才能知道,檢測目的基因是否導(dǎo)入采用________技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸疫苗是將編碼某種抗原蛋白的外源基因(DNARNA)導(dǎo)入動物體細胞內(nèi),并通過宿主細胞的表達系統(tǒng)合成抗原蛋白,誘導(dǎo)宿主產(chǎn)生對該抗原蛋白的免疫應(yīng)答,以達到預(yù)防和治療疾病的目的。下圖為針對某種RNA病毒抗原(S蛋白)研制DNA疫苗和RNA疫苗的思路:

1)與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,過程①所需酶具有的特點是____________,欲選擇性擴增出S基因的DNA,前提是利用S基因設(shè)計出特異性的____________

2)過程②構(gòu)建的重組表達載體B,其S基因應(yīng)插入載體的____________之間;要檢測⑥是否表達出S蛋白,可用____________法。

3)過程③④是制備RNA疫苗的過程,該疫苗注射到人體后會與細胞中的核糖體結(jié)合表達出S蛋白,這說明了生物界____________。

4)與注入滅活的或減毒的病毒抗原相比,核酸疫苗的突出特點是圖中過程____________(填序號)是在宿主細胞內(nèi)進行的。由此推測核酸疫苗一次接種即可獲得長期免疫力,無需反復(fù)多次加強免疫的原因是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】泡膜運輸是介導(dǎo)真核細胞蛋白質(zhì)分泌途徑的主要方式?茖W(xué)家已經(jīng)成功鑒定出三種運輸小泡:網(wǎng)格蛋白有被小泡,COPⅠ有被小泡和COPⅡ有被小泡。其中COPⅠ有被小泡上的ε-COP蛋白在高爾基體內(nèi)部以及高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間的蛋白質(zhì)運輸中發(fā)揮了關(guān)鍵作用?茖W(xué)家通過一定的技術(shù)手段,制備了水稻ε-COP蛋白的單克隆抗體。

1)利用PCR技術(shù)擴增水稻ε-COP蛋白基因,PCR反應(yīng)需在一定的緩沖溶液中才能進行,主要成分包括:DNA模板、_________________,4種脫氧核苷酸和________________

2)研究人員通過一定的技術(shù)手段,將ε-COP蛋白基因與運載體結(jié)合,得到下圖1所示重組表達載體,據(jù)圖

①該重組表達載體用到的限制酶是___________________。研究人員將其導(dǎo)入大腸桿菌常用方法是___________________。

②接下來研究人員將轉(zhuǎn)化后的大腸桿菌接種在含有________________________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,長出的菌落即為轉(zhuǎn)化成功的大腸桿菌。

③研究人員以大腸桿菌作為受體細胞,相對酵母菌而言,具有________________________________(答出兩點即可)等優(yōu)點。

3)利用聚丙烯酰胺凝膠電泳將重組水稻ε-COP蛋白提純后,取適量重組蛋白分多次皮下注射家兔,10天后大量采血收集抗血清。注射的重組蛋白相當(dāng)于______________________,多次注射的目的是:_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1所示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程,腸腔側(cè)的載體為SGLT,它只需與葡萄糖和鈉離子結(jié)合就會形變完成轉(zhuǎn)運;讉(cè)的載體分別為葡萄糖轉(zhuǎn)運體(GLUT2)和Na+K+泵(逆濃度轉(zhuǎn)運Na+K+,消耗ATP)。圖2所示H+穿過線粒體內(nèi)膜進入線粒體基質(zhì)的過程,H+穿過時通過ATP合成酶產(chǎn)生ATP。下列敘述正確的是(

A.腸腔側(cè)Na+轉(zhuǎn)運進入小腸上皮細胞屬于主動轉(zhuǎn)運消耗ATP

B.腸上皮細胞的SGLT形狀變化的原因是獲得了ATP的能量

C.線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的H+濃度差不是消耗ATP的主動轉(zhuǎn)運載體維持的

D.GLUT2ATP合成酶一樣產(chǎn)生ATP,則該細胞吸收葡萄糖凈消耗ATP可能為零

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)對機體的生命活動具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)當(dāng)機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機理是_________分泌增多。

2)糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細胞受損。

3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要_________、__________________等細胞器直接參與。

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