菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過(guò)程不涉及下列哪一項(xiàng)( )
A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合
D
【解析】菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,涉及細(xì)胞有絲分裂和分化,等位基因的分離和非等位基因的自由組合是發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,所以D選項(xiàng)符合題意。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過(guò)程不涉及下列哪一項(xiàng)()
A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過(guò)程不涉及下列哪一項(xiàng)()
A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過(guò)程不涉及下列哪一項(xiàng)
A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成
B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成
D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
菊花組織的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過(guò)程不涉及下列哪一項(xiàng)( )
A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成 |
B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控 |
C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成 |
D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合 |
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