【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。圖中a、b、c是生理過程,①⑦是結(jié)構(gòu)名稱,分析下列敘述錯誤的是

A. 甲圖中b是脫水縮合,完成的場所是乙圖①

B. 甲圖中所示過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

C. 與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②

【答案】B

【解析】

分析甲圖:a表示碘離子通過主動運輸方式進(jìn)入細(xì)胞,b表示氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),c表示蛋白質(zhì)的加工、修飾和分泌過程;分析乙圖,①是核糖體,②是高爾基體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是細(xì)胞膜,⑤是線粒體,⑥是囊泡⑦是細(xì)胞核。

A. b表示氨基酸脫水縮合過程,完成的場所是乙圖①核糖體,A正確;

B. 甲圖中所示過程不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因為原核生物無甲狀腺,也無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,B錯誤;

C. c表示蛋白質(zhì)的分泌過程,與此有關(guān)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,C正確;

D. 在甲狀腺球蛋白合成過程中,②高爾基體有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運來的囊泡,它又將分泌小泡分泌到細(xì)胞膜,故膜面積基本保持不變,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰島細(xì)胞對胰島素的合成、加工和分泌的過程。請回答相關(guān)問題:

(1)最初,物質(zhì)X在細(xì)胞器a中通過______反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入細(xì)胞器b中加工成具有______的蛋白質(zhì),此后通過_______包裹運輸?shù)郊?xì)胞器c中進(jìn)一步修飾加工。

(2)細(xì)胞中廣闊的膜面積為化學(xué)反應(yīng)提供了場所。如圖所示的細(xì)胞內(nèi)增加生物膜表面積的方式有_________。細(xì)胞器a的形成與細(xì)胞核內(nèi)的________有關(guān)。

(3)胰島素分泌到細(xì)胞外,隨血液運輸?shù)饺砀魈,與靶細(xì)胞的____結(jié)合,發(fā)揮降血糖的作用,這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)分子具有________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條肽鏈甲的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 1個甲分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個甲分子同時將產(chǎn)生5個水分子

C. 1個甲分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羥基

D. 合成甲分子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不具有膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )

A. 安靜時主要由肝臟代謝產(chǎn)熱

B. 人體的蒸發(fā)散熱主要通過汗液蒸發(fā)進(jìn)行

C. 寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱

D. 炎熱時皮膚毛細(xì)血管舒張是通過體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是動物某組織細(xì)胞示意圖,圖乙是圖甲中某結(jié)構(gòu)放大示意圖,其中A、B、C、D表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示過程,圖丙表示某生理過程發(fā)生前后的變化。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲細(xì)胞中的生物膜系統(tǒng)包括___________(填標(biāo)號),在生物膜行使功能時起主要作用的物質(zhì)是________。結(jié)構(gòu)②的主要生理功能是___________。

(2)外來的信號分子2作用于圖甲細(xì)胞時,首先與圖乙中的_______(填字母)結(jié)合,引起細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生改變,這一過程體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)的哪一功能?________________。

(3)圖乙中可能代表氧氣進(jìn)入細(xì)胞過程的是編號__________(填編號);碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖乙中編號___________。

(4)若圖甲表示豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞,則它分泌的信號分子1從開始合成到分泌出細(xì)胞,依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是_____________(填標(biāo)號)。 請你在圖中畫出信號分子1分泌后幾種生物膜面積的示意圖_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題

(1)此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_______(填標(biāo)號)。

(2)13是與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器,它存在于________細(xì)胞中。

(3)植物細(xì)胞具有,而該細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是_____________

(4)結(jié)構(gòu)______(填序號)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

(5)1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.底物濃度為a時,再增加底物濃度,反應(yīng)速率加快

B.底物濃度為b時,再增加酶的濃度,反應(yīng)速率加快

C.底物濃度為a時,適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率會加快

D.底物濃度為b時,適當(dāng)提髙PH值,反應(yīng)速率會減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是(  )

A. DNA是遺傳物質(zhì),RNA不能作為遺傳物質(zhì)

B. 一種病毒同時含有DNA和RNA

C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

D. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,A.B.C代表膜成分或結(jié)構(gòu),a.b.c.d.e表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示的細(xì)胞膜模型稱為______

(2)細(xì)胞膜的基本支架是[_____]__________(填圖中字母及名稱); 具有識別作用的物質(zhì)是_________

(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有__________。

(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>__________

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