【題目】2016年鄭州市衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的第三期衛(wèi)生監(jiān)測(cè)信息顯示有15家美容美發(fā)場所的毛巾、理發(fā)(美容)用具大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)。如圖甲為大腸桿菌含量檢測(cè)操作簡圖,圖乙為伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)__________(填“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對(duì)不耐高溫的試劑除菌時(shí)無法用______________滅菌法,可以用濾膜過濾除菌。

(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無機(jī)鹽和瓊脂以外,還應(yīng)加入__________(填“碳源”或“氮源”)。待各成分都熔化后和分裝前,要進(jìn)行調(diào)整___________和滅菌的操作,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。

(3)用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌,操作時(shí),接種環(huán)通過灼燒滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是_________。要檢測(cè)樣液中的大腸桿菌含量,取25cm2毛巾樣本,加5ml蒸餾水,浸潤半小時(shí),然后在3個(gè)平板上用涂布平板法分別接入0.1ml樣液;在37℃的培養(yǎng)箱中放置48小時(shí),3個(gè)平板上的黑色菌落數(shù)分別為49、48、47。據(jù)此可得出25cm2的毛巾樣液中活菌數(shù)為________。

【答案】 小于 高壓蒸汽 氮源 pH 鑒別 將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落 2.4×103

【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)將待測(cè)水樣進(jìn)行過濾,得到的濾膜進(jìn)行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應(yīng)留在濾膜上,則濾膜上小孔的直徑大小需要控制.培養(yǎng)基的基本成分一般包括水、無機(jī)鹽、碳源、氮源,另外鑒別培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,必須加入凝固劑瓊脂.

(1)分析圖解可知,實(shí)驗(yàn)將待測(cè)水樣進(jìn)行過濾,得到的濾膜進(jìn)行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應(yīng)留在濾膜上,即圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)小于大腸桿菌.受此啟發(fā),對(duì)某些不耐高溫的試劑可以用濾膜過濾除菌.

(2)培養(yǎng)基的基本成分一般包括水、無機(jī)鹽、碳源、氮源,另外鑒別培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,必須加入凝固劑瓊脂.圖中乳糖為碳源,因此培養(yǎng)基中還應(yīng)該加入氮源.待各成分都熔化后和分裝前,要進(jìn)行調(diào)整pH和滅菌的操作,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。

(3)用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌,操作時(shí),接種環(huán)通過灼燒滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個(gè)菌落。25cm2的毛巾樣液中活菌數(shù)=(49+48+47)÷3÷0.1×5=2.4×103.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(

A.含有兩條肽鏈
B.共有126個(gè)肽鍵
C.R基中共含17個(gè)氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A磷脂和蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物膜的重要成分

B原核細(xì)胞沒有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

C線粒體和葉綠體擴(kuò)大生物膜面積的方式相同

D代謝旺盛的人體細(xì)胞核孔多、核仁小

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【題目】C10H17O6N3S是存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中的重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成,則半胱氨酸的分子式可能為

A. C3H3NS B. C3H7O2NS

C. C3H5ONS D. C3H3O2NS

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【題目】下圖為光合作用過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 結(jié)構(gòu)A中發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的場所是類囊體基質(zhì)

B. 供給14CO2,放射性化合物的出現(xiàn)順序?yàn)镃O2→ C3 →甲

C. 結(jié)構(gòu)B中C5轉(zhuǎn)化成C3過程中消耗ATP中的化學(xué)能

D. 如果突然增加CO2供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)C5的含量將會(huì)增加

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【題目】如圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型為BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)植株A的體細(xì)胞內(nèi)最多有________個(gè)染色體組。

(2)秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制_____________的形成。

(3)基因重組發(fā)生在圖中________(填編號(hào))過程。

(4)利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

(5)植株C的基因型可能為__________________,其培育成功說明花藥細(xì)胞具有__________。

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【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系,圖乙是該系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖甲中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分有_____________________________________________。

(2)圖甲中,若浮游動(dòng)物和鰱魚糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為____________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于________________________________________。

(4)圖乙中,碳以______ 的形式在A和D之間循環(huán),以____________ 的形式在B、C、D之間流動(dòng)。

(5)該池塘由于過度富營養(yǎng)化造成水體發(fā)綠發(fā)臭,生物大量死亡,經(jīng)過治理后又慢慢恢復(fù),該過程屬于

______________(填“初生演替”或“次生演替”)。

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【題目】本文采用了論證方法,綜合運(yùn)用了、
、、說明方法

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【題目】組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫,下列各項(xiàng)不引起組織水腫的是

A營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少

B花粉過敏引起毛細(xì)血管通透性增加

C腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿

D食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

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