某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下。則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    步驟①所代表的過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄
  2. B.
    步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
  3. C.
    步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，以增加大腸桿菌細(xì)胞膜的通透性
  4. D.
    檢驗(yàn)S蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用S蛋白與SARS康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原一抗體特異性反應(yīng)試驗(yàn)
C
A．步驟①RNA控制DNA過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄；正確。
B．步驟②是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶；正確。
C．步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌，以增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性；錯(cuò)誤。
D．檢驗(yàn)S蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用S蛋白與SARS康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原一抗體特異性反應(yīng)試驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)；正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究小組為了研制預(yù)防H1N1甲型流感病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )

A．步驟①所代表的過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄

B．步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶酶

C．步驟③可用Ca2+處理大腸桿菌，使其處于感受態(tài)細(xì)胞

D．檢驗(yàn)S蛋白的免疫反應(yīng)特性，可用S蛋白與H1N1康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原一抗體特異性反應(yīng)試驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是                    。

（2）步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和     酶，后者的作用是將限制性內(nèi)切酶切割的         和         連接起來(lái)。

（3）如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能        ，也不能           。

（4）為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用         與         進(jìn)行抗原——抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。

（5）步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列       （相同、不同），根本原因是                                        。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（07海南卷）已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S 蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：

(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是                    。

(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性內(nèi)切酶和          酶，后者的作用是將用限制性內(nèi)切酶切割的            和           連接起來(lái)。

(3)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能              ，也不能              。

(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用             與           進(jìn)行抗原―抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。

(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白氨基酸序列             （相同，不同），根本原因是                  。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三下學(xué)期第一次月考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（15分）【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
已知SARS是一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其間要的操作流程如下：

（1） 實(shí)驗(yàn)步驟1所代表的反應(yīng)過(guò)程是___________。
（2） 步驟2構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須用限制酶和          酶，后者的作用是將用限制酶切割的        和_________連接起來(lái)。
（3） 為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白與SARS康復(fù)病人血清進(jìn)行               特異性反應(yīng)試實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。
（4）步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列________( 相同，不同），根本原因是                                   。
（5）S基因可以成功的嫁接到真核細(xì)胞的染色體DNA上，其物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是     

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分)已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下：

選擇性擴(kuò)增

(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是                    。

(2)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下，不能得到表達(dá)的S蛋白，其原因是S基因在大腸桿菌中不能____ __，也不能            

___                     。

(3)為了檢測(cè)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用   

                                   與                               進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。

(4)步驟④和⑥的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列            (相同、不同)。

 

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