取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過氧化氫溶液,進行如下試驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是

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A.說明酶具有高效性的是3號和4號試管
B.1號和3號對照不能說明酶有專一性
C.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響
D.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過氧化氫溶液,進行如下試驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是(   )?

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號試管?

B.1號和3號對照不能說明酶有專一性?

C.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響

D.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL 0.5 mol/L過氧化氫溶液,進行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是                       

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊+稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗

B.1號和3號對照不能說明酶有專一性

C.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D.3號和5號對照可以說明酶的活性受PH的影響

 

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科目:高中生物 來源:2014屆度黑龍江大慶鐵人中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過氧化氫溶液,進行如下試驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是    (   )

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號試管?

B.1號和3號對照不能說明酶有專一性

C.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響?

D.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

 

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科目:高中生物 來源:湖北省2010-2011學年高三年級十月月考生物試題 題型:選擇題

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL 0.5mol/L過氧化氫溶液,進行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是                                                                   

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊+稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

       A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗

       B.1號和3號對照不能說明酶有專一性

       C.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

       D.3號和5號對照可以說明酶的活性受PH的影響

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省攀枝花市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL 0.5mol/L過氧化氫溶液,進行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是(    )                                       

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊+稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗   

B.1號和3號對照不能說明酶有專一性

C.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D.3號和5號對照可以說明酶的活性受PH的影響

 

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