某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:

①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收、谥挥性谘鯕獯嬖诘臈l件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收、跰物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差、躆物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

M物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是(  )

A.①②         B.①②③

C.①③         D.①③④

 

D

由①表明為逆濃度吸收;③、④兩項(xiàng)表明有酶參與;故可判斷為主動(dòng)運(yùn)輸。②中氧氣的存在不是消耗能量的必要條件。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收Q物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下列結(jié)果:

(1)當(dāng)細(xì)胞中Q物質(zhì)濃度高于溶液中Q物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生Q物質(zhì)的吸收

(2)只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生Q物質(zhì)的吸收

(3)Q物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在Q物質(zhì)的濃度差

(4)Q物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

Q物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是:

A、(1)(2)   B、(1)(2)(3)      C、(1)(3)   D、(1)(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:

①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

②只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差

④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

M物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是(  )

A.①②        B.①②③

C.①③                D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

9、某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收X物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:①只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生X物質(zhì)的吸收  ②當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中X物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生X物質(zhì)的吸收     ③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在X物質(zhì)的濃度差    ④X物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度。X物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是:(    )

A.①②         B.①②③④        C.①③         D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽場(chǎng)口中學(xué)高二上期第二次限時(shí)訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果        

①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

②只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差

④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

M物質(zhì)的吸收為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)是:

A.①②          B.①②③       C.①③ D.①③④

 

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