基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，控制蛋白質(zhì)的合成，從而實(shí)現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)，下列有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    某些病毒能以RNA為模板，通過逆轉(zhuǎn)錄，形成DNA的一條鏈
  2. B.
    密碼子是指轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子中的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基
  3. C.
    一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶
  4. D.
    基因的堿基數(shù)目至少是所控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍
B
試題分析：逆轉(zhuǎn)錄病毒以RNA為模板，通過逆轉(zhuǎn)錄，形成DNA的一條鏈，A正確。密碼子是指信使RNA分子中的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基，B錯(cuò)誤。氨基酸有20種，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA有61種，所以一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶，C正確�；蛑械膲A基是mRNA中堿基的2倍，mRNA上三個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以基因的堿基數(shù)目至少是所控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍，D正確。
考點(diǎn)：本題考查基因轉(zhuǎn)錄和翻譯相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆遼寧鐵嶺第一高級(jí)中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，控制蛋白質(zhì)的合成，從而實(shí)現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)，下列有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是  （　�。�

A. 某些病毒能以RNA為模板，通過逆轉(zhuǎn)錄，形成DNA的一條鏈

B. 密碼子是指轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子中的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基

C. 一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶

D. 基因的堿基數(shù)目至少是所控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試（選修）生物試卷 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點(diǎn)是             (        )

A.基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)

B.蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)

D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第三代基因工程

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三高考仿真訓(xùn)練題（理綜）生物部分 題型：選擇題

細(xì)胞的活動(dòng)和增殖有著密切的關(guān)系，其作用機(jī)理如下圖所示。下列關(guān)于Merlin蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是 (    )

A．Merlin蛋白的合成需通過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

B．Merlin蛋白主要在細(xì)胞質(zhì)中不斷積累而發(fā)揮效應(yīng)

C．Merlin蛋白能夠與E3泛素化連接酶結(jié)合

D．Merlin蛋白抑制致癌基因的表達(dá)來發(fā)揮抑癌作用

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07成都市畢業(yè)班摸底測試）某生物的一個(gè)基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了一條具有21個(gè)肽鍵的多肽，則此基因至少含的堿基個(gè)數(shù)及合成這條多肽需要的密碼子數(shù)依次為 

    A．132  22        B．66  21     C．66  22   D．126  21

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