【題目】大腸桿菌、顫藻、青蛙細(xì)胞和人體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別和統(tǒng)一性，考查通過(guò)比較和歸納總結(jié)系統(tǒng)掌握知識(shí)的能力。

大腸桿菌和顫藻是原核細(xì)胞，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體；青蛙和人體細(xì)胞都是動(dòng)物細(xì)胞，有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體，沒(méi)有細(xì)胞壁，所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物產(chǎn)生的新基因是由于

A. 基因互換 B. 基因自由組合 C. 基因突變 D. 染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分別測(cè)定某池塘夏季白天各深度每小時(shí)的平均氧濃度變化曲線，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中O2的變化量（g/m2﹒h）；圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）黑瓶中的水藻及水深4m時(shí)白瓶中的水藻都不能進(jìn)行光合作用，據(jù)圖中的數(shù)據(jù)得知，水藻的呼吸速率為；此時(shí)水藻產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 ．
（2）白瓶中測(cè)得的O2變化量為凈光合作用產(chǎn)生量，則光照適宜時(shí)，水深2m處每平方米的水藻1小時(shí)制造的O2的總量為 ．
（3）白瓶在水深3m時(shí)，O2的變化量為0，表明在此深度時(shí)，水藻的光合速率（填大于、等于、小于）呼吸速率，若將白瓶水藻從3m處移到2m處時(shí)，則水藻細(xì)胞中C3的含量將 ．
（4）圖乙裝置中，用排水收集法測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)氣體的產(chǎn)生量，可表示水藻的速率．
（5）若圖乙實(shí)驗(yàn)中將試管向右移，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是 ．
（6）為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然誤差，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中，除要控制無(wú)關(guān)變量相同，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)外，還應(yīng)進(jìn)行 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 消耗等質(zhì)量的脂肪比糖類釋放的能量更多

B. 淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄楗

C. 糖類可以在葉綠體、高爾基體中合成

D. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物都是二氧化碳和水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】端粒酶的發(fā)現(xiàn)與研究是近幾年科學(xué)研究的熱點(diǎn)，美國(guó)科學(xué)家伊麗莎白·紹斯塔克因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶保護(hù)染色體的機(jī)制而獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。以下相關(guān)敘述中正確的是

A. 端粒酶一定含有C、H、O、N四種元素

B. 構(gòu)成端粒的基本單位是核糖核苷酸

C. 構(gòu)成端粒酶的氨基酸一定有20種

D. 遇高溫時(shí)，端粒酶的穩(wěn)定性可能比端粒高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，自來(lái)水經(jīng)濾膜過(guò)濾后，轉(zhuǎn)移到牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上．適宜條件下培養(yǎng)48小時(shí)，染色后統(tǒng)計(jì)變色菌落數(shù)目為165個(gè)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若培養(yǎng)基含伊紅﹣美藍(lán)，大腸桿菌菌落呈藍(lán)綠色
B.自來(lái)水中大腸桿菌濃度是33個(gè)/L，比真實(shí)值偏大
C.為了提高準(zhǔn)確度，需設(shè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，但不用空白對(duì)照
D.若培養(yǎng)基菌落數(shù)目大于300，可適當(dāng)減少自來(lái)水量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對(duì)等位基因Y、y控制的，用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn)，具體情況如下：

請(qǐng)分析回答：

（1）豌豆的子葉黃色和綠色稱為一對(duì)___________性狀，實(shí)驗(yàn)二的后代中出現(xiàn)既有黃色又有綠色的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做___________。

（2）從實(shí)驗(yàn)___________可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中___________是顯性性狀。

（3）實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1，其中重要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子及其比例為___________。

（4）若使實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊自由交配一代，則其F2的性狀及比例為___________。

（5）實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的占___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂，浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為 ( )

A. X>Y>Z B. Y>X>Z C. Z＞Y＞X D. Z>X>Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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