【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應生理活動,試回答下列問題。

1)圖中的“某物質(zhì)”指的是____________________

2)下列細胞中,不能識別抗原的是_______,具有特異性識別能力的是_______。(填下列代號)

A.吞噬細胞 BT細胞 CB細胞 D.記憶細胞 E.漿細胞 F.效應T細胞

3)當SARS病毒侵入人體內(nèi)后,首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過_______免疫將SARS病毒徹底消滅。

【答案】淋巴因子 E BCDF 體液 細胞

【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。

2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應。

3、三個唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產(chǎn)生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外,唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,其余免疫細胞都有特異性識別功能。

1)圖中“某物質(zhì)”是T細胞分泌的淋巴因子,能增強細胞免疫功能。

2A吞噬細胞可以處理并呈遞抗原;E漿細胞不能識別抗原;A吞噬細胞具有識別抗原的功能,但不具有特異性,E漿細胞不能識別抗原,因此BCDF細胞具有特異性識別抗原的能力。

3)當SARS病毒侵入人體細胞后,首先通過體液免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過細胞免疫將SARS徹底消滅。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞代謝的部分過程簡圖,①⑦為相關生理過程。下列敘述錯誤的是

A. 若植物缺Mg,則首先會受到顯著影響的是③

B. ②的進行與⑤⑥密切相關

C. 藍藻細胞中④發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. 葉肉細胞③中O2的產(chǎn)生量小于⑥中O2的吸收量,則該細胞內(nèi)有機物的總量將減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項說法不正確的是( 。

A.先天無胸腺的狗可以保留部分體液免疫

B.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞

C.能產(chǎn)生激素的細胞不一定產(chǎn)生酶

D.根的向地性生長和植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組研究細胞分裂素(6BA)對擬南芥根生長發(fā)育的作用,結(jié)果如圖所示,下列有關說法正確的是(  )

A.將兩株生理狀態(tài)相同的擬南芥種植在含不同濃度6BA的培養(yǎng)基中進行實驗

B.自變量是不同濃度的6BA,因變量是主根和側(cè)根的長度及數(shù)量

C.實驗結(jié)果表明6BA對主根和側(cè)根的生長均有抑制作用

D.6BA通過促進主根和側(cè)根分生區(qū)細胞的分裂來促進生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生長素生理作用(如圖)的敘述中,錯誤的是 (  )

A. 若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,向光側(cè)的生長素濃度為f,則背光側(cè)的生長素濃度范圍為(f,+∞)

B. 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應為小于f

C. 某些除草劑除草的原理是使雜草中生長素類似物濃度處于大于h的狀態(tài)下

D. 若某植物產(chǎn)生了頂端優(yōu)勢,其頂芽生長素濃度為g,則側(cè)芽生長素濃度可能大于h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關于生長素的有關實驗,全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是 ( )

A.2)(3)(5B.2)(3)(5)(7C.2)(3)(4)(6 D.2)(3)(5)(6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是()

A. aB. bC. cD. d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者將乳腺細胞(M)誘導成乳腺癌細胞(Me),如圖表示細胞癌變前后的有關代謝水平變化情況,其中圖 2 是在培養(yǎng)液中加入線粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測得的相關數(shù)據(jù)。下列有關敘述錯誤的是

A.Me 細胞膜上甲胎蛋白和癌胚抗原會增加

B. M 相比,Me 的耗氧速率增加

C.細胞癌變是多個基因突變累積的結(jié)果

D.從圖可看出,M Me 對該抑制劑更敏感

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人體檢時檢測出尿糖超標,為進一步弄清是否患糖尿病,又進行了血液檢測。 1、圖 2 所示為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標準為:空腹≥7.0 mmol/L 餐后 2h≥11.1 mmol/L,請回答下列問題:

1)正常人饑餓時血糖濃度會下降,此時主要是_________(填一種激素)分泌增多,該激素的生理功能 _____,從而使血糖水平升高。

2)據(jù)圖初步判斷_____是糖尿病患者,需復查血糖。患者常因_____導致細胞外液滲透壓 升高,大腦皮層產(chǎn)生渴感,表現(xiàn)為多飲。

3)除糖尿病外,尿糖超標的原因還可能有_____(寫出兩點)。

4)結(jié)合圖 1、圖 2 分析,乙出現(xiàn)上述檢測結(jié)果的原因可能有_____(寫出一點)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案