【題目】金黃色葡萄球菌可引起皮膚傷口感染、敗血癥等疾病.有研究發(fā)現(xiàn)機體自身可產生免疫活性物質IL﹣33抵御金黃色葡萄球菌感染,科研人員對IL﹣33作用機制進行了研究.
(1)皮膚感染金黃色葡萄球菌后,皮膚角質形成細胞分泌IL﹣33抵御感染屬于免疫.
(2)科研人員用金黃色葡萄球菌感染小鼠,觀察小鼠背部皮膚潰爛情況和皮膚角質形成細胞中IL﹣33的表達情況,結果如圖1. 由圖可知,感染后第天皮膚潰爛面積最大;皮膚潰爛面積變化與IL﹣33 表達量變化趨勢
(3)已有研究證實,角質形成細胞通過表達REG3A抵御病菌.為了檢測REG3A的免疫功能,科研人員將等量的金黃色葡萄球菌分別與不同濃度的REG3A混合,采用法,統(tǒng)計3小時后金黃色葡萄球菌活菌的數(shù)量,結果如圖2. 結果表明隨著濃度的增加,REG3A抑菌效果
(4)科研人員為了研究REG3A和IL﹣33的關系,利用技術培養(yǎng)角質形成細胞并檢測細胞中REG3A及IL﹣33表達量,結果如圖3. 綜合上述結果,推測小鼠機體抵御金黃色葡萄球菌感染的調控機制如圖4,請?zhí)顚懴嚓P內容.

【答案】
(1)非特異性
(2)3;一致
(3)稀釋涂布平板法;逐漸增強
(4)動物細胞培養(yǎng);IL﹣33;REG3A;促進(+);抑制(﹣)
【解析】解:(1)皮膚屬于人體免疫的第一道防線,因此屬于非特異性免疫.(2)分析圖1可知,感染后第3天皮膚潰爛面積最大;皮膚潰爛面積變化與IL﹣33 表達量變化趨勢一致.(3)根據(jù)題干信息可知,“統(tǒng)計3小時后金黃色葡萄球菌活菌的數(shù)量”,因此只能采用稀釋涂布平板法對金黃色葡萄球菌進行計數(shù).根據(jù)圖2曲線可知,隨著濃度的增加,金黃色葡萄球菌數(shù)量原來越少,表明REG3A抑菌效果逐漸增強.(4)科研人員為了研究REG3A和IL﹣33的關系,利用動物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)角質形成細胞并檢測細胞中REG3A及IL﹣33表達量,結果如圖3.根據(jù)圖1曲線可知,隨著感染時間的延長,潰爛面積增大,IL﹣33的相對含量也增加,IL﹣33會促進REG3A的表達,但是REG3A含量的增加又會抑制金黃色葡萄球菌增殖,導致其數(shù)量減少,因此圖中①是IL﹣33、②是REG3A、③是促進(+)、④是抑制(﹣).

所以答案是:(1)非特異性;(2)3;一致;(3)稀釋涂布平板法;逐漸增強;(4)動物細胞培養(yǎng);①IL﹣33;②REG3A;③促進(+);④抑制(﹣)

【考點精析】認真審題,首先需要了解動物細胞與組織培養(yǎng)過程(取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物激素對某植物果實發(fā)育、成熟、衰老和脫落的調節(jié)作用,A、B、C代表不同的植物激素.下列說法正確的是( 。
A.激素A對細胞伸長生長具有促進作用
B.低濃度的生長素可以促進落花落果
C.果實成熟時激素B含量減少
D.激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】揭示基因化學本質的表述是

A. 基因是遺傳物質的功能單位 B. 基因是有遺傳效應的DNA片段

C. 基因是蘊含遺傳信息的核苷酸序列 D. 基因在染色體上呈直線排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素(IAA)對植物根系生長具有重要作用.為探討IAA作用機制,科研人員做了如下研究.
(1)用濃度為0.1mg/L的IAA處理擬南芥植株,并檢測擬南芥植株中一系列基因的表達量,其中V蛋白基因表達量結果如圖1. 由圖得知V蛋白基因表達量 , 推測V蛋白可能參與IAA作用過程.
(2)已有研究表明,V蛋白需要與其它蛋白質結合發(fā)揮作用.科研人員為了尋找細胞中與 V蛋白相互作用的蛋白質,通過圖2所示體系(YN、YC兩種蛋白結合后可發(fā)出熒光),利用相關蛋白的基因構建表達載體并導入擬南芥原生質體,實驗處理如表. 將基因表達載體導入擬南芥原生質體的實驗

組別

導入的表達載體

預測結果

對照組1

yn

對照組 2

yn

ye﹣x

無熒光

對照組 3

ye

無熒光

實驗組

yn﹣v

ye﹣x

注:X1、X2、…代表一系列待檢測蛋白質;yn基因控制YN蛋白的合成,以此類推.
請完成表中對應的內容:

利用此方法選出了與V蛋白相互作用的R蛋白,V蛋白將R蛋白運輸并定位在細胞膜上,從而使R蛋白接受胞外信號,利于主根的生長.
(3)科研人員用濃度為0.1mg/L的 IAA處理擬南芥的野生型植株和V蛋白功能缺失的突變體植株,測量主根長度,結果如圖3. 結果表明,此濃度的IAA對主根伸長有作用,且對植株的作用更顯著.
(4)綜合上述實驗,請解釋在濃度為0.1mg/L 的IAA作用下野生型擬南芥出現(xiàn)圖3結果的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬天,種植大棚蔬菜的專業(yè)戶,白天要蓋嚴塑料薄膜,使陽光能透進棚內并提高棚內的溫度,夜間要揭開塑料薄膜進行換氣并適當降溫.圖的4個曲線中,能表示白天大棚內氧氣和二氧化碳濃度變化的依次是( 。
A.③②
B.②③
C.①④
D.④①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞亞顯微結構模式圖,據(jù)圖回答下列下列問題:([]中填標號,橫線里填結構名稱).
(1)該細胞放在清水中不會吸水漲破的原因是 . 若將該細胞置于30%的蔗糖溶液中,將會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,這能證明細胞膜具有選擇透過性和
(2)含有核酸的細胞器有[].研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶,推測其中必有的一種細胞器是
(3)正常情況下,該細胞中CO2濃度最高的結構是[]
(4)用甲基綠吡羅紅混合染液對該活細胞組織進行染色,結果觀察不到應有的現(xiàn)象,原因是 . 顯微鏡下,也觀察不到該活細胞染色體的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提供治療乳腺癌的新思路,科研人員對乳腺癌細胞進行了相關研究.

(1)收集患者乳腺癌組織及癌旁組織,檢測ACLY(ATP檸檬酸裂解酶)的含量,實驗結果如圖1所示,電泳結果如圖2所示. ①乳腺癌組織中ACLY的表達量癌旁組織.
②GAPDH在乳腺癌組織和癌旁組織中的表達量 , 在電泳中可用于對檢測條帶進行相對定量;也可用于衡量分析系統(tǒng)是否可靠和穩(wěn)定,排除等無關變量對實驗結果的影響.
(2)體外培養(yǎng)乳腺癌細胞株MCF﹣7,探討ACLY對癌細胞的增殖和凋亡的影響. ①實驗分組
A組:MCF﹣7+SiRNA(可導致ACLYmRNA降解的RNA)
B組:
C組:
②培養(yǎng)48h后,收集MCF﹣7細胞,檢測三組中ACLYmRNA和ACLY相對含量,結果如圖3所示.
由圖3結果可知
③據(jù)圖4分析,ACLY的作用為
(3)已知ACLY在脂質代謝中發(fā)揮重要作用,推測乳腺癌細胞中ACLY的作用是
(4)基于以上實驗及分析,請你為治療乳腺癌提出兩種思路.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于等位基因的是( )

A. Y與y B. A與b C. E與E D. f與f

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如題3圖所示.其中X、Y代表元素,a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體,單體的結構可用d或e表示.據(jù)圖分析正確的是(  )
①人體細胞中單體a、b的結構可用d表示,人體中d的種類有8種
②a、b是生物體內遺傳信息的攜帶者,c是生命活動的主要承擔者
③大腸桿菌細胞內單體c的結構可用e表示,e的種類約有20種
④甲、乙的多樣性由d種的n充分體現(xiàn),丙的多樣性由e種的R充分體現(xiàn).

A.①②
B.①③
C.②③
D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案